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ESC. PRIM.

“LA GRAN TENOCHTITLAN” CUADERNILLO CORRESPONDIENTE DEL 17 AL 20 DE


NOVIEMBRE, 2020

SEMANA 1 SESION 1 (Martes 17 al Miércoles 18 de Noviembre)


ESPAÑOL
Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE:
• Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo.
• Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los
APRENDIZAJES ESPERADOS propios.
• Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.
• Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos.
El propósito de esta práctica social del lenguaje es
PROPÓSITO escribir y publicar un texto expositivo basado en
diversas fuentes.
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
COMPETENCIAS QUE FAVORECE Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. .

FECHA DE INICIO DEL TRABAJO Martes 17 de Noviembre de 2020


FECHA DE ENTREGA Miércoles 18 de Noviembre de 2020
Título: Búsqueda de información
ACTIVIDAD 1: Observa el siguiente video de las fuentes de información y escribe un
resumen en tu cuaderno.
https://www.youtube.com/watch?v=j9lBRCzgZkU
ACTIVIDAD 2: completa el crucigrama con las palabras correspondientes

Elementos que nos ayudan a encontrar información


Índice
Subtitulo
Titulo
Ilustraciones
Clave
Diagrama

ACTIVIDAD 3: Resuelve la actividad “dónde buscar” de la página 41 de tu libro de


español y encierra el índice que te ayudará a buscar la información de la actividad anterior
este lo encontraras en la página 42.

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ESC. PRIM. “LA GRAN TENOCHTITLAN” CUADERNILLO CORRESPONDIENTE DEL 17 AL 20 DE
NOVIEMBRE, 2020

MATEMÁTICAS
Sentido numérico y pensamiento
La colonia de Isabel EJE
TEMA algebraico
Lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de
APRENDIZAJES ESPERADOS
trayectorias.
- Solucionar problemas de forma autónoma.
- Validar procedimientos y resultados.
COMPETENCIAS QUE FAVORECE
- Comunicar Información matemática.
- Manejar técnicas eficientemente.
FECHA DE INICIO DEL TRABAJO Martes 17 de noviembre de 2020
FECHA DE ENTREGA Miércoles 18 de noviembre de 2020
Título: Lectura de planos y mapas viales
ACTIVIDAD 1: Observa los siguientes videos y realiza lo que se te pide
https://www.youtube.com/watch?v=ROMGRTJipqs
https://www.youtube.com/watch?v=QeKifW7eGxg
Observa el mapa y encierra del color que se te indica.

CENTRO HISTORICO PUEBLA DE ZARAGOZA

ROJO: Titulo

VERDE: Símbolos

AZUL: Abreviaturas

MORADO: Sentido de las


calles

AMARILLO: Nombre de
las calles que están
dentro del centro
histórico

CAFÉ: Trayecto

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NOVIEMBRE, 2020

ACTIVIDAD 2: Observa y responde:

ACTIVIDAD3 : Responde la página 25 y 26 de tu libro de desafíos matemáticos.

TEMA ¿Qué son los ecosistemas y cómo los aprovechamos? CIENCIAS NATURALES.
Compara las características básicas de los diversos ecosistemas del país para
APRENDIZAJES ESPERADOS
valorar nuestra riqueza natural.
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva
COMPETENCIAS QUE FAVORECE científica. Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la
promoción de la salud orientadas a la cultura de prevención.

FECHA DE ENTREGA Miércoles 18 de Noviembre de 2020

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NOVIEMBRE, 2020
Recorta por las líneas sólidas y dobla por las punteadas. Pega debajo de cada uno la información
que corresponda.

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NOVIEMBRE, 2020

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:

Aprendiendo a ser justos. ÁMBITO Aula


TEMA
Dialoga sobre acontecimientos cotidianos que implican valorar situaciones justa e injustas
APRENDIZAJES ESPERADOS vinculadas con el respeto a las leyes y los derechos humanos.
Conocimiento y cuidado de sí mismo
COMPETENCIAS QUE FAVORECE
Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad
FECHA DE INICIO DEL TRABAJO Miércoles 18 de noviembre de 2020
FECHA DE ENTREGA Viernes 20 de Noviembre de 2020

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NOVIEMBRE, 2020

SEMANA 1 SESION 2 (Jueves 19 al Viernes 20 de Noviembre)


ESPAÑOL
Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo
PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE:
• Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo.
• Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los
APRENDIZAJES ESPERADOS propios.
• Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta.
• Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos.
El propósito de esta práctica social del lenguaje es
PROPÓSITO escribir y publicar un texto expositivo basado en
diversas fuentes.
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
COMPETENCIAS QUE FAVORECE Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. .

FECHA DE INICIO DEL TRABAJO Jueves 19 de Noviembre de 2020


FECHA DE ENTREGA Viernes 20 de Noviembre de 2020
Título: Índices

ACTIVIDAD 2: Escribe en
tu libreta la importancia
de usar el índice para
buscar información.

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NOVIEMBRE, 2020

MATEMÁTICAS
Sentido numérico y pensamiento
Diferentes ángulos EJE
TEMA algebraico
Lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de
APRENDIZAJES ESPERADOS
trayectorias.
- Solucionar problemas de forma autónoma.
- Validar procedimientos y resultados.
COMPETENCIAS QUE FAVORECE
- Comunicar Información matemática.
- Manejar técnicas eficientemente.
FECHA DE INICIO DEL TRABAJO Jueves 19 de noviembre de 2020
FECHA DE ENTREGA Viernes 20 de noviembre de 2020
Título: Lectura de planos y croquis
ACTIVIDAD : Realiza la siguiente actividad no olvides observar detenidamente el mapa y
el sentido de las calles.

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GEOGRAFÍA.
TEMA Diversidad natural de los continentes

Compara la distribución de las principales formas del relieve, regiones


APRENDIZAJES ESPERADOS sísmicas y volcánicas en los continentes.

COMPETENCIAS QUE FAVORECE Valoración de la diversidad cultural.

FECHA DE INICIO DEL TRABAJO Jueves 19 de noviembre de 2020

FECHA DE ENTREGA Viernes 20 de noviembre de 2020


ACTIVIDAD 1: Lee la página 42 de tu libro de Geografía y realiza lo que se te pide:

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ACTIVIDAD 2: Lee la página 44 de tu libro de Geografía, contesta lo que se te pide y realiza el
interactivo. Pégalo en tu libreta de Geografía.

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NOVIEMBRE, 2020

SESIÓN 2 HISTORIA
TEMA De la reforma a la Republica restaurada
Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado
APRENDIZAJES ESPERADOS y valora su importancia.
• Comprensión del tiempo y del espacio históricos
COMPETENCIAS QUE FAVORECE • Manejo de información histórica
FECHA DE INICIO DEL TRABAJO Jueves 19 de noviembre de 2020
FECHA DE ENTREGA Viernes 20 de noviembre de 2020
Título: Lectura de planos y croquis
ACTIVIDAD 1: Escribe la definición de las siguientes palabras con ayuda de tu libro de
historia pág. 44.

LAÍCO DEMOCRACIA REFORMA

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NOVIEMBRE, 2020

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

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NOVIEMBRE, 2020

SESIÓN 2 ARTES
TEMA Colores cálidos y fríos
• distinguir los colores cálidos (aquellos que van del rojo al amarillo)
APRENDIZAJES ESPERADOS y los colores fríos (los comprendidos entre el azul y el verde) a partir de la
sensación que nos producen.
COMPETENCIAS QUE FAVORECE • Artística
EJES Expresión
FECHA DE INICIO DEL TRABAJO Jueves 19 de noviembre de 2020
FECHA DE ENTREGA Viernes 20 de noviembre de 2020
Título: Colores fríos y calidos
ACTIVIDAD 1: Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=Edhsa4DzvjM
ACTIVIDAD 2: Elabora tu circulo cromático con acuarelas
o colores en tu block de dibujo guíate del ejemplo

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