Participante:

Inés Bonilla Vásquez.

Matrícula:
2019-03835.

Facilitador:
Francisco Grullón Cruz.

Asignatura:
Teorías De La Personalidad.

Fecha:
20 de octubre 2020.

Tarea:
Unidad II.

Cibao Oriental, Nagua, R.D.

Escuela De Psicología.

1. Investiga y presenta en un cuadro de cinco columnas el

concepto de cada uno los siguientes tipos de evaluación
 de la personalidad, sus ventajas, desventajas y algunos
ejemplos reconocidos de estos, si aplica.

Inventarios Test Evaluación De Entrevistas Aplicación De

De Proyectivos. La Conducta. Clínicas. Pruebas
Autorreporte. Psicométricas.

Ventaja: Ventaja: Las Ventaja: es Ventaja: Ventaja: Este

permiten al pruebas una de las ganar tipo de pruebas
psicólogo proyectivas se partes más flexibilidad en sirve a los
estudiar pueden utilizar importantes el proceso. reclutadores
hechos y para que se llevan a Facilitar la para evaluar los
procesos que diagnosticar cabo en la síntesis de la perfiles
no podía una terapia de la situación a psicológicos de
observar. enfermedad conducta. evaluar. los candidatos
Desventaja y mental. El test Tiene por Permite que van a
ejemplos de Rorschach objeto el profundizar ocupar un
vistos: en es un ejemplo conocer y donde otras puesto, esto
pacientes con de una prueba cuantificar en técnicas permite detectar
enfermedade proyectiva que términos como los las fortalezas y
s afectivas: hace esto. accesibles la cuestionarios áreas de
por ejemplo, Las pruebas conducta del no llegan. oportunidad
aspectos proyectivas se paciente Tiene como para poder
tales como el utilizan para asume el principales tomar
analfabetismo dar una idea comportamient objetivos decisiones con
, la falta de de la o como algo conocer las la mayor
cooperación, personalidad permanente, pautas y información
la utilización de un considera que formas de posible.
de individuo. el vivir del Existe una gran
mecanismos Desventajas y comportamient sujeto, variedad de
de negación, ejemplos: o está en destacar pruebas que son
el deterioro Las pruebas función de las característica aplicadas para
cognoscitivo, proyectivas condiciones s valiosas y medir distintos
la gravedad son ambientales patológicas criterios, entre
de los generalmente que existen en del sujeto. los principales
síntomas y consideradas un momento Desventajas son los rasgos
las menos fiables determinado y ejemplos: de personalidad,
alteraciones que otras (estímulos Deforman o valores,
de la atención pruebas antecedentes y exageran las intereses,
pueden psicológicas consecuentes). respuestas aptitudes,
comprometer estandarizada Desventajas y entre lo real y habilidades,
de manera s y objetivas. ejemplos: deja la verdad. inteligencia,
importante los El (TAT); se de lado a otros Hay inhibición preferencias y
resultados de utiliza con aspectos del de parte de las tendencias
la evaluación. frecuencia ser humano. Es muchas de conducta.
como parte de decir, le da personas Desventajas y
una serie ventajas y a la ante el ejemplos: las
mayor de vez lo limita en entrevistador personas en
pruebas otras cosas. y les resulta ocasiones dan
destinadas a Demasiada difícil respuestas
evaluar la atención en el responder falsas. Esto
personalidad pensamiento con facilidad puede ser un
de un consciente. En y fluidez una problema
individuo. el caso de serie de particular para
El (Test de pacientes preguntas. empleados
Rorschach); se Psicóticos; potenciales que
le muestra al podemos ver el están siendo
individuo una entrenamiento entrevistados
serie de 10 de habilidades para alguna
manchas de sociales o posición.
tinta y el afrontamiento Ocasionalmente
entrevistador del estrés, pero las personas
le pide que por ella misma responderán con
explique lo no abarca todo lo que creen que
que ve. el espectro del los patrones
trastorno, y por quieren
eso se apoya escuchar.
en Los de
intervenciones personalidad
psicoeducativa son utilizados en
s familiares, el los procesos de
tratamiento de reclutamiento,
neurolépticos, ya que brindan
entrenamiento una visión entre
neurocognitivo las personas y el
y la terapia de puesto o
Aceptación y vacante; Las
Compromiso. pruebas de
aptitudes y
habilidades
pueden darles
una idea de los
diferentes
 comportamiento
s de una
persona bajo
supervisión y
con personal a
su cargo.

Muestreo de pensamiento y experiencia: en psicología es

un método para reconocer varios pensamientos y comportamientos.
Este tipo de metodología podría usarse en investigación conductual
o psicoterapia. Los participantes usan este método para mantener
registros de sus pensamientos y sentimientos de forma regular:
Pedirle a alguien que tome nota de sus sentimientos y
pensamientos a través de un temporizador.
Estudios de casos: Los estudios en psicología clínica exploran los
aspectos subjetivos que determinan la salud mental del sujeto, para
comprender su sentido. l Por lo tanto, la perspectiva de
investigación debe recobrar al sujeto como centro mismo del
conocimiento.