1. De las teorías del aprendizaje estudiadas en la guía didáctica 1: ¿En su rol
de docente universitario cuál teoría del aprendizaje considera apropiada páralas necesidades actuales de los estudiantes? Argumente su respuesta.
Como docente universitario, considero que la teoría del aprendizaje apropiada
para las necesidades actuales de los estudiantes es la constructivista, esta permite al estudiante, interactuar con los conocimientos ya adquiridos y sujeto a esto a la construcción de nuevos conocimientos , de esta manera se denota un aprendizaje sin ataduras , voluntario y motivante, donde el estudiante tiene una participación activa sin ninguna clase de condicionamiento, por el contrario, permitiendo así el desarrollo intelectual de la persona, motivando así a la búsqueda de nuevos conocimientos usando las herramientas de su entorno.
2. Sir Ken Robinson describe las deficiencias del sistema educativo actual y la necesidad de un cambio de paradigma educativo de esta manera:
¿Considera que las deficiencias referidas por Ken Robinson se
identifican también en las instituciones universitarias?
Si es uno de los problemas más grandes que tiene el sistema de educación
colombiana, ya que para acceder a la educación superior sobre todo en las universidades públicas es muy difícil ya que si no alcánzate un puntaje optimo no pueden acceder a la carrera universitaria. Así esa persona tenga los conocimiento el desarrollo y la habilidad para cursas una carrera universitaria lo limita el sistema educativo en Colombia. Y de esta forman limitan dividen a las personas en académicas y no académicas, algunas ni intentan hacer esta clase de evaluaciones y no tienen de la oportunidad de explotar su parte intelectual por que los limita el sistema.