El bullying escolar.

Los docentes ante una alarma - resumen

El bullying escolar. Los docentes ante una alarma, escrito por Sandra Leticia García Aquino,
que fue tomado de Praxis Educativa ReDIE, revista electrónica de la red de Durango de
Investigaciones Educativas A.C., publicada el 7 de noviembre del año 2012. El bullying es el
maltrato en cualquier forma (física, verbal, psicológico y social) entre estudiantes,
caracterizado por el acoso reiterativo, la humillación, discriminación e intimidación. Este
suceso empieza en casa, es decir, cuando el niño tiene presente la violencia en sus
hogares y que la sociedad lo acepta como un suceso normal. A la vez es apoyado en las
instituciones en el momento que es ignorado por los profesores y compañeros. Las
víctimas del bullying poseen varias formas de ser identificados, principalmente por ver
maltrato físico, cambios en su forma de ser y hábitos. Además muchos ámbitos influyen
en el desarrollo de este fenómeno, siendo el social el más influyente, además del contexto
vulnerable al interior de las escuelas; por lo tanto, para erradicar la tendencia violenta, los
padres y profesores se deben enfatizar en enseñar a los niños a solucionar sus problemas
de manera pacífica y cooperativa, esto para crear un ambiente cálido e integrador.