Este cuadro se añade a todo el planteamiento del caso que se viene realizando, es

decir, este se considera el punto VII. NO deben entregar las correcciones de la primera
en la segunda entrega sino en la entrega final.

VII. Conceptualización de caso según PAF.

Esquema de Según las áreas

conceptualización de caso1
1. Problemas de la vida Los problemas que el cliente tiene en la vida diaria.
diaria Son los problemas que el cliente presenta en su
vida diaria, conceptualizados por el terapeuta.
De acuerdo a la presentación del caso que hicieron
de Lila u Oscar, formulen en términos sintéticos los
problemas de la vida diaria del paciente en los
distintos contextos funcionales en los que se
desempeña. Son los problemas actuales, así se
estén manifestando desde antes.
Puede operacionalizarlo según dimensión: familiar,
social, pareja, académica, laboral, personal
(psicológica-relación con el sí mismo), espiritual,
entre otros.
2. Historia relevante Su historia relevante. En este apartado se describen
los hechos relevantes en la vida de la persona que
estén implicados en la etiología y el mantenimiento
de los problemas.
Para desarrollar este apartado, empiecen desde los
factores, situaciones o acontecimientos que
pudieran tener que ver con la etiología de los
problemas actuales de la vida y los que han
mantenido los problemas a lo largo del tiempo.
Puede operacionalizarse como hipótesis de
adquisición e hipótesis de mantenimiento.
3. Problemas en la Los problemas que aparecen en la sesión clínica.
sesión Serían las CCR (Conductas clínicamente
relevantes) tipo 1 que son equivalentes
funcionalmente a los problemas que se dan en la
vida diaria.
4. Conceptos cognitivos Los conceptos cognitivos del paciente que
(Pensamientos interfieran con el tratamiento (pensamientos
automáticos) automáticos, código de creencias, ideas,
asunciones) que deben ser objeto de la terapia.
Entre estos conceptos están los valores que trae el
cliente en relación con los más diversos temas que
afectan de algún modo con el problema y su
1
Formato tomado y adaptado de Ferro, R., Valero, L., y Lopez, M. (2009) La conceptualización de casos
clínicos desde la psicoterapia analítica funcional. Papeles del Psicólogo, 30 (3): 255-264
 solución. Entre otros podríamos incluir: el concepto
de bienestar psicológico, la felicidad,
la justicia de la propia vida, etc.
También en este apartado se incluyen lo que en la
Terapia Cognitiva de Beck (Beck, Rush, Shaw y
Emery, 1979) se denominan distorsiones cognitivas
(sobregeneralización, magnificación, abstracción
arbitraria, etc.)
5. Objetivos de la vida Sus objetivos de la vida diaria. Es decir, lo que se
diaria pretendería conseguir y generalizar a la vida de esa
persona, y los cambios progresivos que pretende
alcanzar el cliente, conceptualizados por el
terapeuta.
6. Objetivos en sesión Los objetivos que se marcaría el terapeuta en la
CCR 2 propia sesión. Es decir, las CCR 2, los cambios que
se quieren conseguir en la sesión clínica.
7. CCR 3 Son las interpretaciones del cliente de su propia
conducta y lo que cree que la causa. Es decir,
observaciones y descripciones de la conducta de
uno mismo y de los estímulos reforzantes,
discriminativos y elicitadores que están asociados a
ella. Estas últimas también pueden ser CCR tipo 1 ó
tipo 2, ya que las explicaciones pueden ser un
problema o una mejoría.
Estas interpretaciones suelen estar influidas por lo
conceptos cognitivos o ideas acerca de lo que les
pasa a las personas, e incluso, sobre qué creen que
es la salud o el bienestar psicológico, la felicidad,
etc. En la mayoría de los casos es necesario que
el terapeuta genere en el cliente un repertorio de
descripción de las relaciones funcionales entre las
variables de control y las propias conductas, a
través de modelos o bien de su moldeamiento
directo.