UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y DE INGENIERIA

CIVIL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL II

I. CARATULA:

II. SUMILLA:

La asignatura de Responsabilidad Social II, pertenece al tipo de estudio General, es de

naturaleza obligatoria práctica. Tiene como propósito desarrollar proyectos de ECPS
en las organizaciones para promover el respeto de los derechos humanos en el marco
de una cultura de responsabilidad social. Los procesos de aprendizaje están referidos
a elaboración, ejecución, evaluación y mejora Del proyecto de intervención social
orientadas al respeto de los derechos humanos y a la Deontología Profesional.

III. DATOS GENERALES:

NOMBRE DE LA ASIGNATURA : RESPONSABILIDAD SOCIAL II
CÓDIGO DEL CURSO : EERSO019
AÑO DE ESTUDIOS : 2018
CRÉDITOS : 02
No. TOTAL DE HORAS SEMANAL : 04
HORAS TEORICAS : 02
HORAS TEORICAS : 02
DURACIÓN (en semanas) : 17
PRE REQUISITO : EERSO016
PROFESOR RESPONSABLE : Ing. Cip Fernando Rafael Lean

IV. COMPETENCIA GENERAL

Comprender los principios y conceptos de la responsabilidad social en las

organizaciones, articulando las herramientas de un buen gobierno corporativo
que oriente a gestionar el impacto de sus actividades sobre la sociedad y el
ambiente de tal forma que contribuya con el desarrollo sostenible y la búsqueda
del bien común.

Analizar las diferentes herramientas y estrategias de gestión de la responsabilidad

social, valorando la funcionalidad de éstas en las organizaciones. Revisar y
explicar los desafíos y oportunidades de la responsabilidad social en el contexto
peruano con énfasis en la actividad de la Ingeniería Civil.
V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD DIDACTICA
1. DURACIÓN : 3 semanas
2. COMPETENCIA ESPECÍFICA : Estudia los conceptos básicos de la
responsabilidad social para la formación de recursos humanos con responsabilidad
social
3. CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS.

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Plantea preguntas al final de
Induce los caracteres de los las exposiciones.
 Definición y objeto de
objetos y fenómenos físicos y Muestra interés y capacidad
responsabilidad social II
psíquicos. de análisis para resolver los
casos propuestos.
Trabaja en equipo con
Elabora las definiciones de
responsabilidad siendo
observación, descripción,
 Objetivos de responsabilidad proactivo.
explicación, control, predicción
social II Muestra su capacidad de
y mejoramiento de la conducta
análisis para resolver casos
humana. prácticos.

SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA

1 DURACIÓN : 6 semanas
2 COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce y aplica los conocimientos,
herramientas en el desarrollo de proyectos del sector construcción

3 CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS.

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Analiza desarrollo y evolución Participa con

Elaboración del Proyecto de
de empresas del sector Responsabilidad, interés y
Intervención Social
construcción liderazgo.

TERCERA UNIDAD DIDACTICA

1 DURACIÓN : 4 semanas
2 COMPETENCIA ESPECÍFICA : Integra el sentido de los desafíos
globales del desarrollo humano sostenible y concibe la gestión socialmente
responsable de las organizaciones como un medio apropiado para lograr una mejora
continua de la sociedad hacia dicho desarrollo.

3 CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS.

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

-Plenaria de la actividad de
Ejecución, Evaluación y proyección social a realizarse Trabaja en equipo con
Mejora del Proyecto de en la comunidad. responsabilidad siendo
Intervención Social. -Intervención social en la proactivo.
comunidad.
 CUARTA UNIDAD DIDACTICA
4 DURACIÓN : 3 semanas
5 COMPETENCIA ESPECÍFICA : Conoce y aplica los principios básicos
de la responsabilidad social frente a las oportunidades y desafíos del mundo
globalizado.

6 CONTENIDOS PROGRAMADOS POR CAPITULOS O COMPETENCIAS.

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Analiza casos prácticos de
 La responsabilidad social: Participa con
Gerencia de empresas y su
temas, oportunidades y Responsabilidad, interés y
responsabilidad social enfocada
desafíos liderazgo.
como oportunidades y desafíos.

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA
FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE
 Estudio de casos de
Semana Definiciones de responsabilidad responsabilidad social
1 social II  Participación activa en
clase
 Ejemplos de capitalismo y INGENIERO CIVIL
Semana objeto de la responsabilidad social
desarrollo en empresas de FERNANDO
2 II
la construcción RAFAEL LEAN
Propone nuevos ejemplos que
Semana ilustren los objetivos de  Participación activa en
3 responsabilidad social II como clase
ciencia.

SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA

FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE
Semana -PROYECTOS DE
4 INTERVENCION SOCIAL.
1.1. Lineamiento global
 Participación activa en clase
Del PROYECTO, Marco de la
responsabilidad social.
Semana 1.2. Fundamentar el
5 proyecto de intervención en la
comunidad.― Enfoque de las  Participación activa en clase
necesidades básicas
INGENIERO
Semana 1.3. Identificar de la CIVIL
6 situación problemática en  Participación activa en clase FERNANDO
comunidad. RAFAEL LEAN
Semana 1.4. Elaborar Del Marco
7 teórico del ámbito de
 Participación activa en clase.
intervención

Semana 1.5. Plenaria de la

8 problemática identificada
1.6. Planificación del
proyecto de proyección  Participación activa en clases
social.
1.7. La moral – código de
Ética del CIP del CIP
Semana
PRIMER EXAMEN PARCIAL
9
 TERCERA UNIDAD DIDACTICA

FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE

Semana Ejecución, Evaluación y Mejora del
 Participación activa en
10 Proyecto de Intervención Social.
clase
.
Semana  Participación activa en
Intervención social en la comunidad
11 clase
Temas Centrales de la RS
― Medio Ambiente, . INGENIERO CIVIL
Semana
― Derechos Humanos,  Foro de discusión de FERNANDO
12
― Prácticas Laborales, casos prácticos. RAFAEL LEAN

― Prácticas operacionales justas,

Semana  Participación activa en
― Desarrollo de la Comunidad,
13 clase
― Consumidores,
― Gobierno organizacional

CUARTA UNIDAD DIDACTICA

FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE

Semana Herramientas para la
14 apreciación de la
Responsabilidad
Social  Foro de análisis y discusión
― Indicadores ETHOS (2000) de casos prácticos
― Pacto Mundial (1999)

INGENIERO CIVIL
Semana - Global Reporting  Foro de análisis y discusión
FERNANDO
15 Initiative (GRI) de casos prácticos de
RAFAEL LEAN
― AA 1000, SA 8000. Proyectos.
Semana Nuevas tendencias de la
16 Responsabilidad Social
Foro de análisis y discusión
― Valor compartido
de casos prácticos de
― Gestión circular
Proyectos.
― Empresas B
TRABAJO FINAL
― Empresas y Derechos
Humanos
Semana
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
17

VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

a. Conferencia o clase magistral

b. Análisis de Casos prácticos
c. Investigación monográfica y documental, fichajes y ensayos.
d. Visualización de videos sobre los temas tratados
e. Foros de discusión
f. Prácticas individuales y trabajos grupales.
g. Evaluación y análisis de resultados.
VIII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS.

El docente brindara información bibliográfica y complementaria de los casos

prácticos programados durante el desarrollo del curso.

Se contará en todo momento para las clases prácticas con el Laboratorio de

cómputo, donde se hará uso de los programas informáticos para la enseñanza
de los métodos de Programación, Planificación y Control de obras civiles.
Laptop y Proyector multimedia para las clases teóricas.

IX. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENOS DE EVALUACION

1. Evaluación de Resultados
Sistema de Calificación: escala vigesimal (0-20)

Instrumento Sigla Peso

Promedio de Trabajo PT 1
Examen Parcial EP 1
Examen Final EF 1

El Trabajo final (TF) será promediado con las prácticas. Como parte final del
curso se solicitara la presentación de un trabajo final sustentado de acuerdo a la
programación de los contenidos del curso “TF”, el cual será promediado con el
promedio de prácticas calificadas.

Promedios de prácticas calificadas (PC):

PC = (P1 + P2) / 2

Promedios de trabajos. (PT)

PT = (PC+TF)/2

Nota Final (NF)

La nota final resulta de aplicar la siguiente fórmula:

NF = (EP + EF + PT) /3

De acuerdo a directivas vigentes, la nota aprobatoria final es mayor igual a 10.50

 REQUISITOS DE APROBACIÓN.
La Nota Final Aprobatoria es mayor o igual a 10,50. Se tomarán dos exámenes
parciales (EP y EF), el mismo que no podrá rendir aquel alumno que acumule
30% de inasistencia.
En todo momento se tomara en consideración la participación activa del alumno
en la resolución de casos prácticos.

X. BIBLIOAGRAFIA

 ACCIÓN RSE Convivencia Sustentable con la Comunidad: Guía Práctica para

Empresas. Setiembre, 2006.
 ALVARADO, A y Luna, P. Desarrollo y Responsabilidad Social Empresarial.
Cuadernos de Gestión No. 2. Lima: PUCP, 2015.
 AFL-CIO. Responsibility Outsourced: Social audits, Workplace Certification and
twenty years of failure to protect worker rights, 2013. Disponible en:
http://www.aflcio.org/content/download/77061/1902391/CSReport+FINAL.pdf
 ATEA, D. Manual de Herramientas para Incidir en responsabilidad Social: Una
Perspectiva desde la Sociedad Civil. Buenos Aires: Fundación GEOS, 2005.
 BECK, U. La sociedad del riesgo, Paídos, Ibérica, 1998.
 BRÚJULA Dossier: Responsabilidad Social, 16 (abril-julio 2008)
 CANESSA, G. y GARCIA, E. El ABC de la Responsabilidad Social Empresarial
en el Perú y en el Mundo. Lima: Perú 2021, 2005.
 Facultad de Gestión y Alta Dirección
 GES214– DESARROLLO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL Semestre 2017-1 7
 CARAVEDO, B. Responsabilidad Social de la Empresa. Un Eje para cambiar el
País. Lima: SASE ediciones, 1998
 CAROLL, A.B, “Corporate Social Responsibility”, en: Business and Society, vol.
38, número 3, pp. 268-295, 1999.
 CARTA DE LA TIERRA Carta de la Tierra, 2000. Disponible en:
http://www.earthcharterinaction.org/contenido/pages/La-Carta-de-la-Tierra.html
 CASARES, J. “El nuevo paisaje del consumo”. En: Distribución y Consumo,
Julio-Agosto 2003, pp. 5-9
 CASULLO, N., R. FORSTER y A. KAUFMAN, Itinerarios de la modernidad,
Buenos Aires: EUDEBA, 1999.
 ETHOS Programa Latinoamericano de Responsabilidad

Dr. Fernando Rafael Lean