INTRODUCCION

La tarea 4 esta basada en el componente practico que por medio de diferentes practicas
y simulaciones se colocan a prueba los conocimientos obtenidos durante el desarrollo
del curso y además apoyados de los conocimientos obtenidos en otros cursos ya
realizados, además vemos la importancia de la electrónica en el desarrollo de equipos
médicos. Los amplificadores operacionales cumplen un papel importante en el
acondicionamiento y procesamiento de las señales que nos entregan los sensores por eso
realizando estas practicas obtendremos un amplio conocimiento en el desarrollo de cada
componente practico.
 PRACTICA 1

1. Diseñar un puente de Wheatstone, alimentado con 1 VDC, para medir la

variación de un sensor de temperatura NTC, la salida del puente de Wheatstone
se conecta a un amplificador de instrumentación ajustado a una escala de 0 a 5
voltios.

2. Realizar los cálculos teóricos para equilibrar el puente de Wheatstone y el valor

de las resistencias para el amplificador de instrumentación con una escala de 0 –
5 VDC

El sensor de temperatura NTC es un sensor que varia la resistencia con el cambio de

temperatura este sensor a medida que aumenta la temperatura disminuye su resistencia,
el sensor NTC que vamos a utilizar es de 20KΩ

El puente de Wheatstone debemos llevarlo al punto de equilibrio y para el sensor NTC

con 25 °C obtenemos 20KΩ, partiendo de esto realizaremos los cálculos para equilibrar
el puente e iniciar nuestra lectura de temperatura a partir de los 25 °C.

El puente de Wheatstone básicamente son dos divisores de voltaje que con el cambio de
la resistencia de Rx que seria la del sensor NTC el voltaje en el punto D cambiaria.
Usando la formula de divisor de voltaje encontraremos el punto de equilibrio del puente
de Wheatstone:

R2
Vc= ∗Vin
R 2+ R 1

Rx
Vd= ∗Vin
Rx + R 3

Vc−d=Vc−Vd

R2 Rx
∗Vin= ∗Vin
R 2+ R 1 Rx+ R3

Un puente equilibrado es cuando:

Vc−d=0

Podemos decir que:

Vc=Vd
Entonces podemos decir que:

R2 Rx
∗Vin= ∗Vin
R 2+ R 1 Rx+ R3

R2 Rx
=
R 2+ R 1 Rx+ R 3

Y despejando la ecuación obtenemos:

R2
Rx=R 3∗( )
R1

Como vamos a buscar el punto de equilibrio para la NTC le damos valor a R1 y R2 de

20KΩ, conociendo que la NTC los 25 °C nos entrega una resistencia de 20KΩ debemos
calcular el valor de R3:
R2
Rx=R 3∗( )
R1

R2
R 3=Rx /( )
R1

20 KΩ
R 3=20 KΩ/( )
20 KΩ

R 3=20 KΩ/1

R 3=20 KΩ
El voltaje de referencia va ser el voltaje del punto C y siempre va a ser la mitad del
voltaje de la fuente de alimentación, lo comprobamos aplicando la formula de divisor de
voltaje del punto C:
R2
Vc= ∗Vin
R 2+ R 1

20 KΩ
Vc= ∗1V
20 KΩ+20 KΩ

20 KΩ
Vc= ∗1V
40 KΩ

Vc=500 mV

Como sabemos que la escala del sensor es de -55°C a 400 °C y este tipo de sensor NTC
al aumentar la temperatura disminuye la resistencia significa que cuando tengamos
400°C la resistencia va ser 0Ω por lo tanto el voltaje en el punto D va ser igual a:

Rx
Vd= ∗Vin
Rx + R 3

0Ω
Vd= ∗1 V
0 Ω+20 KΩ

0Ω
Vd= ∗1 V
20 KΩ

Vd=0 mV

Por lo tanto, la máxima salida de voltaje que tendremos en el puente de Wheatstone

cuando el sensor este en 400°C va a ser de:

Vc−d=Vc−Vd

Vc−d=500 mV −0 mV

Vc−d=500 mV

Ahora vamos a calcular la resistencia de ganancia para el amplificador de

instrumentación para cuando tengamos 25°C = 0V y para cuando tengamos 400°C = 5V
ACONDICIONAMIENTO DE SEÑAL

La mayoría de las señales que entregan los sensores son débiles para manipular
en las siguientes etapas de los circuitos por lo que se requiere realizar un
acondicionamiento a la señal, para realiza este acondicionamiento utilizaremos
amplificadores operacionales ya que son
estables, alta fidelidad en la salida,
consume poca energía y ocupan poco
espacio.

Usamos un amplificador de
instrumentación, realizaremos los
cálculos para que cuando obtengamos
una temperatura de 400°C el voltaje de
amplificación sea igual a 5VDC.

Le asignamos valores a las resistencias:

R1 y R2 = 4KΩ
R4, R5, R6 y R7 = 10KΩ

Ahora procedemos a calcular el valor de ganancia y RG

400°C * 1.25mV = 0,5V = Vmd

Vₒ = Vmd*K*(1+G)

Calculamos el valor de K
R5 R7
= =K como el valor de lasresistencias es el mismo K =0
R 4 R6

5V = 0.5V * 1(1+G)
5V
=1+ G
0.5 V

10 = 1+G
G = 10 - 1
G=9

Ahora usamos la siguiente ecuación para calcular RG

2R3
=G
RG

2(4 KΩ)
=9
RG
 8 KΩ
RG=
9

RG = 888.8Ω

 CIRCUITO ELECTRICO

Prueba con sensor de temperatura en 25°C y el voltaje de salida en 0V

Prueba con sensor de temperatura en 400°C y el voltaje de salida en 5V

PRACTICA 2

1. Realizar el diseño en el software Proteus el circuito de la figura 3; la señal de entrada

IN1 es un generador de pulsos ajustado a una frecuencia de 1 Hz con una amplitud de
1VDC.
2. Calcular la ganancia del amplificador OP1 e indicar que configuración tiene OP1 y
OP2

El OP1 esta configurado como amplificador operacional no inversor

El calculo del voltaje de salida lo realizamos utilizando la siguiente ecuacion:

Rf + Rg
Vout= ∗Vin
Rg
El OP2 esta configurado como un amplificador comparador

3. Realice la simulación y ajuste el valor del potenciómetro hasta cuando el diodo LED encienda
y apague de acuerdo a la frecuencia de entrada

Se ajusta el valor del potenciometro al minimo para que el voltaje de referencia sea 0V y el led
encienda y apague a la frecuencia de entrada configurada.

Encendido

Apagado
4. En referencia al potenciómetro P1, ¿qué función cumple en el circuito?

El potenciometro P1 cumple la funcion de regular el voltaje de entrada a la patilla inversora del

amplificador operacional OP2 que en este caso esta configurado como comparador
permitiendo que cuando el voltaje de la patilla no inversora este por encima del voltaje de la
patilla inversora el led pueda encender.

Voltaje mas alto en la patilla inversora que la patilla no inversora por lo tanto el led no prende

Voltaje mas alto en la patilla no inversora que la patilla inversora por lo tanto el led prende
 Conclusiones
El desarrollo de la tarea 4 nos ayudo a conocer la importancia que tienen las señales
biomédicas en el estudio del cuerpo humano ya que podemos evaluar utilizando
diferentes sensores diferentes condiciones anormales que puedan presentarse en el
cuerpo de una persona.

En las practicas se pudo desarrollar básicamente como se realiza la lectura y

acondicionamiento de una señal que usan algunos equipos biomédicos, utilizando
principalmente los amplificadores operacionales los cuales han ayudado a la evolución
en esta rama de la medicinal, Todo esto fortaleció el proceso de aprendizaje que he
venido obteniendo con esta metodología de aprendizaje.
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