Coevaluación del estudiante desde la perspectiva del interlocutor institucional/comunitario

desde la virtualidad

Fecha de la evaluación: 30 de octubre de 2020

Nombre del estudiante evaluado: _____ Estefania Garcia Ramirez

Nombre del Interlocutor: Victor Alfonso Riaño Garces

Segundo corte: _2____ Nombre del proyecto: _Educación ambiental y desarrollo sostenible

Sitio en donde desarrolla la práctica: Institucion educativa INEM Jorege Isaac

Periodo evaluado comprendido: Desde: 17 de adosto de 2020 Hasta: 30 octubre 2020

Para el CED la evaluación de los estudiantes se concibe como una estrategia de mejoramiento del proceso
enseñanza-aprendizaje para apoyar la calidad formativa.

Como interlocutor institucional/comunitario le invitamos para que de una manera responsable y objetiva
coevalúe a cada uno de los estudiantes vinculados al proyecto a partir de las siguientes preguntas, ya que
estas son la base para que usted defina la calificación juntamente con el estudiante.

1. ¿Cómo ha sido el acercamiento del estudiante con la comunidad a través de la virtualidad?

Realmente ha sido muy interesante compartir con los estudiantes por medio de la virtualidad nos
han incentivado a ser más creativos al momento de realizar cualquier tipo de actividad.

2. ¿Cómo ha percibido el espacio de Prática en Responsabilidad Social hasta el momento el

estudiante?

Un espacio de gran importancia para la vida personal y profesional.

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3. ¿Cómo ha sido el proceso de planeación por parte del estudiante?

La planeación de las actividades es muy equitativa ya que cada integrante del grupo hace un aporte
de gran importancia para cada actividad.

4. ¿Cómo ha sido la participación del estudiante en encuentros grupales y reuniones en las que se
establecen acuerdos de las actividades a desarrollar durante la práctica?

La compañera se presenta a las actividades y reuniones, excepto a una por una causa de fuerza
mayor, pero siempre está para las actividades propuestas.

5. ¿Cómo ha asumido el estudiante el desarrollo de la práctica a través de la virtualidad?

De una manera adecuada ya que la virtualidad ya es gran parte de nuestras vidas hemos aprendido
a manejarla de una manera adecuada.

Por favor califique al estudiante con una nota de 1.0 (mínimo) a 5.0 (máximo) teniendo en cuenta las
reflexiones generadas con el estudiante y los siguientes elementos: capacidad de liderazgo y de manejo de
grupo, creatividad para proponer alternativas ante los problemas encontrados en el proyecto, capacidad de
análisis y reflexión crítica para lograr los objetivos del proyecto, habilidades para el manejo de tecnologías y
ayudas digitales que enriquezcan los encuentros sincrónicos, relación equitativa y respetuosa con los
interlocutores del proyecto: 3.5

Nombre del estudiante evaluado: Estefania Garcia

Nombre del interlocutor: Víctor Alfonso Riaño – Francisco Dominguez

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Firma del interlocutor: ______________________________