CURSO: BIOLOGIA

PROFESORA: KELY R. TICONA

HUARANCA
GRADO: CUARTO DE SECUNDARIA
FACTORES INTERACCIONANTES DEL ECOSISTEMA

Es lógico suponer que entre los seres vivos y su medio ambiente existen muchas interacciones que conllevan a
mantener un equilibrio. Es por ello, que las condiciones del medio juegan un papel importante en el desenvolvimiento
de sus organis- mos. Estas condiciones o factores pueden ser de dos tipos: bióticos y abióticos.

1. Factores abióticos: Constituyen el conjunto de condiciones físico-químicos, climáticos, topográficos y edáficos

que rigen el ecosistema. Influyen en la distribución abundante y características de los organismos en los diferentes
hábitats. Sus cambios bruscos pueden afectar a las especies e incluso producir su desaparición. Ejm: radiación solar,
temperatura, aire, suelo, agua.

A. Radiación solar : La energía que requieren los ecosistemas para su normal funcionamiento, procede del
Sol.
Dicha energía llega a la tierra en una gama de longitudes de onda, desde los rayos cortos y altos en energía
(los ultravioletas), hasta los rayos más largos que producen calor (los infrarrojos), pasando por la luz visible.
Es justamente que esta energía solar es distribuida y utilizada de la siguiente manera :
* La luz visible es importante para todos los seres
vivos.
* Otra cantidad de energía es absorbida por las plantas verdes al sintetizar sus alimentos (autótrofos), los
cuales a su vez servirán para la nutrición de otros organismos heterótrofos).
* La radiación solar calienta el aire de la atmósfera y de la superficie terrestre, promoviendo la evaporación
del agua que luego terminará en la formación de lluvias o precipitaciones.
* Finalmente, casi toda la energía solar que viene a la Tierra es enviada de regreso al espacio, ya sea como luz
o como radiación infrarroja (calor). La energía solar absorbida y almacenada temporalmente como calor
por la atmósfera y la superficie terrestre mantiene la relativa calidez del planeta.

B. Temperatura : Como consecuencia de la radiación solar, aparece la temperatura, la cual influye

sobre la distribución y desarrollo de los organismos. Considerando la llegada de los rayos solares a la Tierra,
van a aparecer diversas zonas temperadas: zonas frías (la llegada de los rayos solares es muy inclinada, esto
se verifica en los círculos polares), zonas cálidas (los rayos caen más perpendiculares siendo las temperaturas
más altas, esto se nota a nivel de los trópicos), zonas templadas (se ubican entre los dos hemisferios, trópicos y
los círculos polares). Estas zonas determinan los diversos climas en los cuales se ubican los organismos. Por
otro lado, generalmente, los seres vivos no pueden subsistir más que en un intervalo de temperatura
comprendido entre “0” y “50” °C, en el que es posible una actividad metabólica normal, pero hay notables
excepciones como algunas bacterias que viven en aguas termales a “90°C” o cianofitas que viven en lugares
con temperaturas superiores a los “85°C”.
De acuerdo a estas características y a las diferentes variaciones de temperaturas podemos encontrar los
siguientes tipos de organismos:
* Homeotermos : Aquellos que mantienen su temperatura constante, ya que presentan mecanismos
regula-
dores internos para cumplir con este fin. Ejm: aves y mamíferos.
* Poiquilotermos : Aquellos que dependen de la temperatura ambiental para regular su metabolismo.
Ejm:
peces, anfibios y reptiles. A su vez, pueden ser:

- Estenotermos : Soportan pequeñas variaciones o rangos de temperatura.

- Euritermos : Soportan amplios rangos de temperatura.

C. Aire : Es una porción limitada de la atmósfera formada por una mezcla de gases en las siguientes
proporciones: Oxígeno (21%), Nitrógeno (78%) y otros como: anhídrido carbónico, argón, hidrógeno, ozono,
etc. (en un 1%). La capa más baja y cercana a la Tierra es la Tropósfera, la cual es densa e inestable, habiendo
oxígeno en cantidades convenientes para el desarrollo de la vida. La Estratósfera es una capa estable que se
encuentra por encima de la Tropósfera. El aire en esta zona es cada vez más enrarecido (menos denso) hasta
llegar a una escasez de oxígeno y nitrógeno. Aproximadamente, a los 30 km de altitud se localiza la capa
de ozono (O3) que filtra los rayos ultravioleta. Más allá del límite de la Estratósfera, se extiende la Ionósfera,
constituida por gases ionizados, es decir, cargados positiva o negativamente. Estas cargas son las que
mediante el reflejo de ondas radioeléctricas hacen posible las comunicaciones a grandes distancias. El aire
ejerce una presión denominada presión atmosférica que es ig ua l
a
1 kg/cm2 a nivel del mar, valor que va disminuyendo conforme se asciende y como consecuencia la
concentración de oxígeno baja, ocasionando en el hombre el mal de altura. Dentro de la importancia del aire,
podemos mencio- nar lo siguiente:
 * El aire de la atmósfera sirve para la respiración por contener oxígeno, dando origen a los organismos
aeróbicos y anaeróbicos. Las plantas, por ejemplo, toman el O2 del CO2 .
* El aire propaga la energía luminosa y calórica del sol, que son elementos fundamentales para los seres
vivos. El
bióxido de carbono, el vapor de agua, el ozono, el metano y otros gases, absorben selectivamente las
longitudes de onda infrarrojas, de calor y lo atrapan en la atmósfera.
* La capa de ozono absorbe en gran parte la radiación ultravioleta, rica en energía y que proviene del sol y
que es capaz de dañar las moléculas biológicas.
* El nitrógeno es importante para la vida vegetal, ya que enriquece los suelos. Incluso, existen
microorganismos simbiontes con plantas que les ayudan a capturar el nitrógeno del ambiente.
* La atmósfera hace posible el “Ciclo Hidrológico”, por el cual, las aguas se propagan por todas partes,
humede- ciendo los campos y favoreciendo el crecimiento vegetal, junto con el de otros seres.
* El aire sirve como medio de dispersión de polen, semillas y esporas, favoreciendo la reproducción de
muchos organismos.

D. Vientos : Son generados por la rotación de la Tierra y por las diferencias de temperatura entre las distintas
masas de aire. Debido a que el aire caliente es menos denso que el frío, conforme los rayos solares pegan
directamente en el ecuador, el aire caliente se eleva. El aire cálido de los trópicos también se encuentra
saturado de agua evaporada por el calor del sol. Cuando se eleva el aire saturado de agua, se enfría un poco,
entonces el agua se condensa y cae en forma de lluvia. Los rayos directos del sol y la cantidad de lluvia
producida cuando el aire caliente y húmedo se elevan y se enfrían, crean una banda alrededor del ecuador,
llamada trópico, que es a la vez la región más húmeda y la más calurosa del planeta. El aire fresco y seco fluye
entonces del ecuador hacia el sur y hacia el norte. Alrededor de los 30° norte y sur de latitud, el aire frío
comienza a caer. Conforme va cayendo, es calentado por radiaciones de la superficie terrestre. Para cuando
llega a la superficie el aire está caliente y seco. No es de sorprenderse entonces, que la mayor parte de los
grandes desiertos del mundo se encuentren en estas latitudes.

E. Agua : Es una de las sustancias más abundantes que hay en la Tierra y constituye un elemento abiótico
muy importante para la existencia de los seres vivos ya que es responsable de la distribución geográfica, de las
adapta- ciones y la conformación estructural de los organismos. El agua es aprovechado por los organismos
productores (autótrofos) para la liberación de oxígeno atmosférico; con respecto a los consumidores es de
vital importancia debido a que constituye el medio ideal para que ocurran las múltiples reacciones
bioquímicas de la célula. Por otro lado, el cultivo de las plantas y la crianza de animales dan origen a la
agricultura y la ganadería, respectivamente. Estas dos actividades económicas logran su desarrollo con el
agua, ya que sin este recurso no sería posible la producción. Los pastos naturales, utilizados como forraje
en la ganadería, crecen allí donde hay abundantes lluvias. Asimismo el agua, especialmente del mar, juega
un papel preponderante en el desarrollo y conservación de los recursos hidrobiológicos, entre los que destacan
los peces. En la industria, el agua es un recurso valioso para el desarrollo de la misma, ya que se emplea como
insumo o como fuente de energía eléctrica. Este factor lo encontra- mos en forma natural en los océanos,
lagos, lagunas, ríos, manantiales, lluvia, granizo, rocío, neblina, nubes, etc.

F. Suelo : Es una capa externa muy delgada de la Litósfera que proporciona soporte, nutrientes y espacio a
todos los seres vivos terrestres. Como soporte, permite el desarrollo de las raíces de las plantas, sirve de
apoyo a los animales que se desplazan sobre él y a los que forman galerías. Como nutrientes, brinda el
agua y las sales minerales que necesitan los seres vivos y además sirve como depósito de desechos.
Como espacio, es el territorio casi por excelencia escogido por los organismos para poder vivir. El suelo está
formado por diversos minerales originados del estrato geológico y por materia orgánica (humus) formada por
restos de organismos, además de agua proveniente de la lluvia o riego, aire procedente del intercambio
gaseoso y por microorganismos vegetales y animales. Los suelos pueden ser silíceos, arcillosos, calizos y
humíferos, los dos
últimos de interés agrícola. El suelo está formado por varios estratos que son los
siguientes:

Horizonte “A” Horizonte “B” Horizonte “C”

* Capa superficial.
* Máxima concentración de
materia orgánica : (humus)
* Zonas de eluviación.
* Subdivisiones :
A1 , A2 , A3
* Subsuelo. * Constituido por rocas.
* Pobre en materia orgánica, se acu- * Material original del suelo.
mula nutrientes minerales.
* Zonas de iluviación.
* Subdivisiones :
B1 , B2 , B3
 Las plantas producen una acidificación del medio, lo que va a degradar las superficies de las rocas, liberando
iones cargados positivamente de estas superficies. Cuando los vegetales mueren y se descomponen, se añaden
constantemente al humus, cambiando así en contenido, textura y su capacidad del suelo.

2. Factores bióticos: Forman el conjunto de seres vivos unicelulares o pluricelulares que se desarrollan en el
ecosistema y que interactúan con los factores abióticos para modificarlos y alcanzar un ambiente estable. Por
ejm: Cuando en la colmena, la temperatura sube durante los días de verano, las abejas baten intensamente las
alas haciendo descender la temperatura; durante el invierno, las abejas se reunen formando una masa compacta
sobre los panales, a fin de reducir las pérdidas de calor. El microclima de la colmena es, por lo tanto, mucho más
estable que el del exterior.
Si consideramos de manera aislada a las comunidades, también apreciaremos otros tipos de relaciones, que son:
las interespecíficas y las intraespecíficas.

A.Relaciones interespecíficas: Son las que se llevan a cabo entre organismos de especies diferentes;
dependien- do de la relación, ésta puede ser favorable (+), desfavorable (−) o indiferente a los organismos
participantes (o). Ejm :
Cuarto de secundaria Alfa y Beta. SIGMA

B. Relaciones intraespecíficas: Las interacciones ocurren entre organismos de la misma especie, siendo de una
duración determinada (temporal) o durar toda la vida (perenne). El incremento de individuos de una misma
población, produce, en algún momento, competencia o disputa por las mismas cosas que no se encuentran en
cantidades suficientes. Así, tenemos que la competencia se realiza en todos los niveles tróficos para obtener materia
y energía. El aumento de una población puede controlarse naturalmente por:

* Resistencia del ambiente : Comprende los factores físicos con los cuales el ambiente impide la
sobrepoblación, como la limitación de alimentos, el clima, los depredadores, etc. El ambiente ayuda a restaurar
el equilibrio de los componentes del ecosistema.

* Territorialidad : Es la tendencia de los organismos a ocupar cierto territorio. En algunas especies, sobre todo
en invertebrados superiores y vertebrados, un área determinada es defendida activamente contra la intrusión
de otros individuos de la misma especie. Este fenómeno reduce la competencia, evita la pérdida de energía en
períodos críticos y previene el agotamiento de las reservas de alimentos. Ejm: las aves y los peces defienden sus
lugares de nidificación.

* Sociedades : Son sistemas que proporcionan ventajas de supervivencia para el grupo. En estas organizacio-
nes, el éxito se mide a menudo en términos de supervivencia de la colonia, en donde la supervivencia del
individuo tiene sólo una importancia secundaria. En algunas especies, se produce una diferenciación morfológica
de acuerdo a la función que realizan sus miembros, por ejm: en las abejas, hormigas, comejenes, etc. Así
tenemos, que en las abejas existe la reina, las obreras y los zánganos.

* Compensación : Se da en el cuidado de las crías propias y ajenas. Ejm: En la especie llamada comúnmente
“pingüino emperador”, algunos individuos actúan como nodrizas, cuidando a sus crías y a las de otros,
mientras que los demás adultos se encuentran pescando.

* Migraciones : Es otra forma de mantener el equilibrio de la población para aprovechar mejor el alimento y el
espacio existente. Ejm: La migración del salmón desde el mar hasta las nacientes de los ríos donde depositan
sus huevos.

Prof. Kely R. Ticona Huaranca. Cel.: 950426869