Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Laboratorio N7
Laboratorio N7
QUÍMICA GENERAL
Laboratorio N°7
“Preparación y valoración de soluciones”
INTEGRANTES:
Huamán Quispe, Carlos Daniel 16170245
Illa Molina, Paul Cesar 16170248
Inga Sequeiros, Sholmer Junior 16170268
Quispe Sánchez, Kenny Rolando 16170258
PROFESORA: Ingeniera Ana M. Medina Escudero
FECHA DE REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA: 31/05/16
FECHA DE LA ENTREGA DEL INFORME: 07/06/16
ÍNDICE
I. OBJETIVO
V. CONCLUSIONES
VII. ANEXOS
OBJETIVOS
Aprender a preparar cuantitativamente las diferentes soluciones
expresándolas en unidades físicas y químicas.
MARCO TEORICO
SOLUBILIDAD
El termino solubilidad se utiliza tanto para designar al fenómeno cualitativo del proceso
de disolución como para expresar cuantitativamente la concentración de las
soluciones. La solubilidad del disolvente y del soluto, así como de la temperatura y la
presión del sistema.
La temperatura
La solubilidad de la mayor parte de los solutos sólidos en agua aumenta
al incrementarse la temperatura de la disolución. En el caso de los gases
en agua disminuye al aumentar la temperatura.
SOLUCIONES
Una solución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias. La sustancia
disuelta se denomina soluto y está presente generalmente en pequeña cantidad en
comparación con la sustancia donde se disuelve denominada solvente.
Las soluciones pueden ser liquidas, solidad o gaseosas al igual que sus componentes.
TIPOS DE SOLUCIONES
SOLUCIONES INSATURADAS
Es aquella en donde la fase dispersa y el dispersante no están en
equilibrio una temperatura dada; es decir, ellas pueden admitir más
soluto hasta alcanzar su grado saturación.
SOLUCIONES SATURADAS
En esta disolución hay un equilibrio entre la fase dispersa y el medio
dispersante, ya que a la temperatura que se tome en consideración, el
solvente no es capaz de disolver más soluto.
SOLUCIONES SOBRESATURADAS
Representa un tipo de disolución inestable, ya que presenta disuelto
más soluto que el permitido para la temperatura dada. Para preparar
este tipo de disolución se agrega soluto en exceso, a elevada
temperatura y luego se enfría el sistema lentamente. Esta disolución es
inestable, ya que, al añadir un cristal muy pequeño del soluto, el exceso
existente precipita; de igual manera sucede con un cambio brusco de
temperatura.
UNIDADES DE CONCENTRACION
Unidades Físicas
c) Porcentaje masa a volumen (% m/V):
Unidades químicas
Se define como la
relación entre las
moles de un
componente
y las moles totales
presentes en la
solución.
Xsto + Xste = 1
b) Molaridad (M):
Es el número de mol/g de soluto contenido en un litro de solución. Una
solución 3 molar (3M) es aquella que contiene tres mol/g de soluto por
litro de solución.
c) Molalidad (m):
d) Normalidad (N):
MATERIALES
MATERIAL FUNCION IMAGEN
SOPORTE PIEZA DE
UNIVERSAL CON LABORATORIA DE
PINZA SUJECION
AJUSTABLE DONDE
SE SUJETAN CON
PINZA MEDIANTE
DOBLE NUECES.
LUNAS DE GENERALMENTE DE
RELOJ VIDRIO DE FORMA
REDONDA
CONVEXA-
CÓNCAVA DONDE
SE CALIENTAN
SUSTANCIAS Y/O
ALMACENARLOS
VASOS DE RECIPIENTE DE
BEAKER VIDRIO PARA
ALMACENAR
SUSTANCIAS.
BURETA DE FORMA
ALARGADA Y
TUBULAR PARA
MEDIR VOLUMEN
CON GRAN
EXACTITUD
PRECISIÓN.
MATRACES DE DE VIDRIO CON
ERLENMAYER FORMA CÓNICA POR
LA BASE, USADO
PARA CALENTAR
SUSTANCIAS
ALMACENADAS
BAGUETAS ES UNA VARILLA
AGITADORA DE
VIDRIO
REACTIVOS:
- Hidróxido de sodio.
- Carbonato de sodio.
- Cloruro de sodio.
- Ácido clorhídrico.
- Indicadores.
Fenolftaleína.
Anaranjado de Metilo.
METODOS
a) Preparación de una solución de cloruro de sodio al 10% p/p.
- En un vaso limpio y seco de 100 mL pesar 1 g de cloruro de sodio y añadir 9 g
de agua destilada (como D H2O =1 g/mL).
- Agitar hasta disolver completamente el NaCl. La solución resultante es al 10%
en peso.
b) Preparación de una solución de cloruro de sodio al 1% p/v.
- En un vaso de 100 mL, limpio y seco, pesar 1g de cloruro de sodio y disolver
con 60 mL de agua destilada.
- Trasvasar a una fiola de 100 mL, enjuagar con agua el vaso dos veces y
adicionar a la fiola.
- Completar el volumen a 100 mL con agua destilada, agitar hasta que esté
completamente homogénea.
c) Preparación de 100 mL de una solución de NaOH 0,1 M aproximadamente.
- En una luna de reloj pesar 0,40 g de NaOH.
- Agregar 50 Ml de agua destilada al vaso y agregar el NaOH pesado y disolver
el soluto.
- Trasvasar a una fiola de 100 mL, enjuague por lo menos dos veces el vaso
(con pequeñas porciones de agua) y este líquido agregue a la fiola.
- Completar el volumen hasta la línea de enrase y agitar para homogeneizar.
-
d) Preparación de 250 mL de una solución de HCl 0,1 N aproximadamente.
- A partir de HCl concentrado de densidad 1,18 g /mL y 37,25% pureza, calcular
el volumen de HCl aplicando la siguiente formula.
V= W X100%
D. %W
RESULTADOS
A. Preparación de una solución de NaCl(s) al 10% p/p:
%P = P sto x 100
Pt
10 = W sto x 100
W sto + 9g
W sto = 1.0 g
V solución =100 mL
1= Wsto x 100
V solución
W sto = 1.0 g
C.Preparación de 100 mL de una solución de NaOH (s) 0.1 M
aproximadamente:
M = # moles de soluto
V solución (L)
N= W soluto
W equiv (Eq - g) x Vsolución (L)
N= 0.53 g = 0.1 N
53 /mol x 0.1 L
a) Llenar la bureta con ácido, preparado en la parte (4d), evitar que se formen
burbujas de aire.
b) Colocar en un matraz Erlenmeyer 10 mL de la solución estándar de Na 2CO3
preparada en la parte (e).
c) Agregar al matraz 2 ó 3 gotas del indicador anaranjado de metilo.
d) Anotar el volumen inicial del ácido en la bureta ante de comenzar a titular,
adicionar el ácido girando la llave con la mano izquierda y rotando el
matraz con a mano derecha.
e) Dejar caer el ácido hasta que el color cambie de amarillo a anaranjado sin llegar a
rojo (lo cual indicaría que hay exceso de ácido).
DISCUSION DE RESULTADOS
Los resultados mostrados nos reiteran lo obtenido en anteriores laboratorios, se
repiten los mismos obstáculos a la hora de obtener datos completamente exactos,
como por ejemplo problemas con la balanza, errores prácticos, etc. Sin embargo cabe
resaltar que cada laboratorio va disminuyendo nuestro margen de error lo cual es una
señal positiva de nuestro avance respecto a nuestro manejo en laboratorio.
CONCLUSIONES
Las soluciones están conformadas por un soluto y por un solvente, que puede
ser el agua. El soluto es el que está en menor proporción que el solvente.
Con la relación entre el % peso en peso, densidad y peso del soluto, se puede
determinar el volumen del soluto.
Son importantes los indicadores ácido – base porque con ellos se determina el
exceso de ácido en las soluciones. Un ejemplo de ellos son el anaranjado de
metilo y la fenolftaleína.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Química General 8th – Petrucci, Harwood, Herring M. Bodner L. H. Rickard)
Cartolin W., 2005.Química - teoría y práctica. 3 ed. Lima, PR. Editorial San
Marcos. P. 521-529.
Chang R. 2002.Química.7 Ed. Bogotá, CO. Editorial McGraw-Hill
Interamericana S.A. p. 593-605.
CUESTIONARIO
1) Defina y explique:
a) Volumetría: volumetría es el proceso que permite medir y
determinar volúmenes. El volumen, por su parte, es la magnitud que
señala la extensión de algo en alto, ancho y largo, teniendo que como
unidad al metro cúbico.
b) Titulación: La titulación es un procedimiento utilizado en química con el fin
de determinar la molaridad de un ácido o una base. Una reacción química
se establece entre un volumen conocido de una solución de concentración
desconocida y un volumen conocido de una solución con una concentración
conocida. La acidez relativa (basicidad) de una solución acuosa se puede
determinar utilizando el ácido relativa (base) equivalentes.
c) Sustancia patrón: Acá se ha de conocer la estructura y elementos que lo
componen, lo cual servirá para hacer los cálculos estequiometricos
respectivos.
d) Estandarización: La estandarización o titulación de una solución sirve para
conocer su concentración. Este procedimiento consiste en hacer reaccionar
dicha solución con otra de la cual si sabes la concentración (titulante)
e) valoración: es un procedimiento para calcular la cantidad o
concentración de una sustancia presente en una muestra, conocido
también como análisis volumétrico.
f) Neutralización: Una reacción de neutralización es cuando se alcanza un
equilibrio entre reacciones del tipo ácido-base, oxido-reducción, etc.
Cuando una sustancia que tiene un potencial fuerte reacciona con otra para
disminuir ese potencial. Por ejemplo, un ácido fuerte con una base fuerte se
neutraliza la acidez del ácido fuerte.
g) Dilución: es la reducción de la concentración de una sustancia
química en una disolución.
2) ¿Qué son indicadores ácidos bases?
Son sustancias que pueden ser de carácter ácido o básico débil, que
posee la propiedad de presentar coloraciones diferentes dependiendo
del pH de la disolución en la que dicha sustancia se encuentre diluida.
3) Calcule los gramos de agua que deben añadirse a 17g de cloruro de
potasio para preparar una solución de KCl al 20 % en peso.
1g de agua = 1mL de agua
17g KCl = 20%
17g de KCl +x
85g = 17g +x
X = 68g de agua.
4) Calcule los mililitros de solución acuosa que se requiera para tener
5,50g de bromuro de sodio a partir de una solución 0,1M.
Bromuro de sodio = NaBr
M = n/v(L) masa atómica NaBr = 102g
0,1M= 5,50g/102
X (L)
X =0.53 L
M= n sto M= ρsto x %W X 10
V sol(L) PM
ρNaOH= 1.219 g/cm3
%W = 20
PM = Peso molecular = 40 g / mol
V = 1L
En la ecuación se reemplaza.
M= 1,219 x 20 x 10
40
M= 6,1M
Entonces
Nθ = M
De NaOH = el numero de valencia es 1
NX1= 6.1
N=6.1N