Vigilancia Epidemiológica:

1. ¿Qué es un sistema?

Es un conjunto de elementos relacionados entre sí, mantienen al sistema directo o

indirectamente unido de modo más o menos estable y cuyo comportamiento global
persigue, normalmente, algún tipo de objetivo (teleología)

a. ¿Cuáles son las partes de un sistema?

a/. Según su actividad los sistemas pueden ser agrupados en reales, ideales y
modelos. Mientras los primeros presumen una existencia independiente del
observador (quien los puede descubrir), los segundos son construcciones simbólicas,
como el caso de la lógica y las matemáticas, mientras que el tercer tipo corresponde
a abstracciones de la realidad, en donde se combina lo conceptual con las
características de los objetos.

b/. Con relación a su origen los sistemas pueden ser naturales o artificiales, distinción
que apunta a destacar la dependencia o no en su estructuración por parte de otros
sistemas.

c/. Con relación al ambiente o grado de aislamiento los sistemas pueden ser
cerrados o abiertos, según el tipo de intercambio que establecen con sus ambientes.

2. ¿Qué es un sistema abierto y uno cerrado? De ejemplos.

Un sistema abierto intercambia materia con los alrededores, mientras que un sistema
Cerrado no.

Ejemplo sistema abierto

● El cuerpo humano es un sistema abierto que requiere de disponibilidad de

insumos orgánicos. Por otro lado, requiere de expulsar la materia sobrante
desechada de vuelta al medio ambiente.
● Una hoguera. Para mantener el fuego ardiendo es necesario proveer a la
hoguera de material inflamable, ya sea carbón o ramas secas.

Ejemplos sistema cerrado

● Un termómetro. Ya que está cerrado herméticamente, el contenido de un
termómetro no varía jamás, pero sí reacciona de acuerdo a la ​temperatura​ que
percibe
● Un envase con comida caliente. Cerrado de manera hermética, el envase
impedirá que la materia en su interior se salga o que entre nada hacia ella, pero
incluso así irradiará el calor de la comida hacia afuera, pudiendo quemarnos
3. ¿Qué es la retroalimentación positiva y la negativa?. De ejemplos.

Retroalimentación negativa:​ tiene como función el control y regulación de los

procesos de un sistema. Como tal, se encarga de mantener el equilibrio dentro del
sistema, contrarrestando o modificando las consecuencias de ciertas acciones.

Retroalimentación positiva: ​por su parte, se encarga de amplificar o potenciar

ciertos cambios o desviaciones introducidos en un sistema, para que este pueda
evolucionar o crecer hacia un nuevo estado de equilibrio, diferente del anterior.

4. ¿Cuál es la utilidad de la vigilancia epidemiológica dentro de la salud

pública y la seguridad y salud en el trabajo?

Apoya en la prevención de enfermedades tanto comunes como laborales, así como a

controlar los casos existentes, por medio de actividades de promoción y prevención
de la salud, adicional ayuda en la elaboración de indicadores y estadísticas.

5. ¿Cómo puede el profesional de seguridad y salud en el trabajo utilizar la

vigilancia epidemiológica en una organización?

Posibilita el contar con mecanismos para la promoción de la salud, la prevención y

control de enfermedades y factores de riesgo; de modo tal que se actúa tanto en las
condiciones de salud como en las condiciones de trabajo.

6. Definir que es dentro de un sistema de vigilancia epidemiológica:

a. Prueba tamiz o "screening test": Es un procedimiento metodológico que divide

una población de estudio, con respecto a una patología investigada, en dos grupos:
un grupo con alta probabilidad de tener la enfermedad y otro grupo con muy alta
probabilidad de no tener dicha enfermedad o una probabilidad muy baja de tenerla.

b. Caso sospechoso: Un síndrome clínico generalmente compatible con la

descripción clínica de la enfermedad.
c. Caso probable: Es el caso clínicamente compatible/sospechoso con
resultados por métodos de laboratorio consistentes con el diagnóstico clínico pero
que no cumple con los criterios de confirmación de laboratorio.
d. Caso confirmado: Es el confirmado por uno o más métodos de laboratorio que
se encuentran entre los Criterios de Diagnóstico de Laboratorio