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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y


SERVICIOS DEPARTAMENTO ACADÉMCO DE INGENIERÍA
ELECTRÓNICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN
TELECOMUNICACIONES LABORATORIO DE ELECTROTECNIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN


TELECOMUNICACIONES

LABORATORIO DE:

INSTRUMENTACIÓN 1

EXPERIENCIA N°: 02

TÍTULO DE LA

EXPERIENCIA:

TRANSDUCTORES

1 ARTEAGA QUIÑONEZ, JOHAM


2 CHAHUAYO CONDORI CRISTHIAN ANDREE
Alumno(os):
3 CORRALES MIRANDA EMILY
4 QUINCHO MAMANI JARED ANTONY

Grupo:
Docente: Ing. Henry LAMA
Semestre: 6
Fecha de 10/10/20
Hora:
entrega:
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LABORATORIO N° 04

TRANSDUCTORES

I.- OBJETIVOS:
- Utilizar el osciloscopio como instrumento para observar las señales
eléctricas
- Utilizar el generador de señales para obtener señales de estímulo

II.- FUNDAMENTO TEÓRICO:


Tema: Características de los equipos utilizados en laboratorio según hoja de
datos.

III.- EQUIPOS Y MATERIALES A UTILIZAR:


Cantidad Descripción
1 Simulador Proteus 8.8

IV.- PROCEDIMIENTO:
4.1 : Transductor de temperatura
4.1.1. Utilizando un software de simulación, agregue los transductores de
temperatura de tipo “thermocouple” de los tipos J y B. En la tabla 1 muestra
los tipos de termocuplas más utilizados
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Figura 1. Circuito con termocupla tipo B

Figura 2. Circuito con termocupla tipo J

Tabla 1. Tipos de Termocuplas


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Comprende los siguientes rangos:


 Termocuple tipo B: 600 a 1820 ºC.
 Termocuple tipo J: -210 a 1200 ºC.

¿Cuál es el rango de voltaje que proporcionan el tipo B y J?


Proporciona los siguientes voltajes (mV):
 Termocuple tipo B: 1.79 a 13.8 mV.
 Termocuple tipo J: -8.1 a 69.56mV.

4.1.2. Agregue en voltímetro de tal manera que se pueda medir el voltaje en


sus terminales de las termocuplas, tener en cuenta que la salida está en el orden
de los mV. Agregar una imagen de la conexión.

Figura 3. Circuito midiendo el voltaje en terminales termicuplas.

4.1.3. Completar las tablas


Termocupla B
Termocupla J
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4.1.4. Implemente un circuito utilizando un transductor de temperatura de tipo PTC, El
transductor de temperatura funciona como una resistencia variable que depende de la
temperatura. Añadir imagen del circuito.

Figura 4. Circuito con transductor tipo PTC

Temperatura (°C) Voltaje (mV)


620 1.92

800 3.17

1000 4.83

1500 10.11

Temperatura (°C) Voltaje (mV)


-200 -8.76

0 -0.1738

800 43.64

1000 54.32
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 Describa el funcionamiento del transductor PTC.

Los termistores PTC son resistencias (aumenta la temperatura, aumenta la resistividad)


con un Coeficiente T un Coeficiente Temperatura Positivo y con emperatura Positivo y
con un valor alto para un valor alto para dicho coeficiente. dicho coeficiente. Según el
material que se utilice la curva de Resistencia – Temperatura será diferente, por ejemplo
si utilizamos cobre, níquel o platino el comportamiento será bastante lineal (a estos se los
conoce como RTD), mientras que si utilizamos oxido férrico u oxido de cobalto la curva
será hiperbólica. Los termistores PTC se utilizan en una gran variedad de aplicaciones,
incluyendo limitación de corrientes, como sensor de temperatura, para desmagnetización
y para la protección contra el recalentamiento de equipos tales como motores eléctricos.
También se utilizan en indicadores de nivel, para provocar retardo en circuitos,
termostatos, y como resistores de compensación.

 ¿Qué diferencia más resaltante considera con respecto al transductor de tipo


termocupla?

La gran diferencia con una termocupla es claro que los PTC trabajan para temperaturas
mucha más bajas que no superan los 200 ºC. Por otro lado las termocuplas tienen un
rango más alto de medición y de más alto de medición y de temperatura aprovechable
temperatura aprovechable más para procesos de inten más para procesos de intenso y
elevado so y elevado calor.

4.2. Transductor de luz


4.2.1. Implemente un circuito utilizando un transductor de luz (LDR), El transductor
LDR funciona como una resistencia variable que depende de la luz que le incide
directamente sobre su superficie.

Figura 5. Circuito de prueba LDR


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Figura 6. Circuito con transductor LDR

4.2.2. Complete la tabla para los siguientes valores


Lux Corriente Resistencia
(Calculado)
1 0.03 166.67k

5 0.16 31.25k

10 0.28 17.86k

20 0.51 9.80k

40 0.93 5.38k

70 1.50 3.33k

100 2.04 2.45k

150 2.89 1.73k

200 3.70 1.35k

300 5.24 954.20


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4.2.3. Realice una gráfica de Lux vsTELECOMUNICACIONES LABORATORIO
Resistencia (variable DE ELECTROTECNIA
dependiente)

Figura 7. Grafica Lux vs Resistencia.

 ¿Cómo es la gráfica anterior?

En la gráfica que se muestra anteriormente se puede observar que la corriente es


inversamente proporcional a la resistencia, es decir que al aumentar la corriente, la
resistencia calculada va disminuir gradualmente.

 ¿Qué se tendría que realizar para hacer lineal la gráfica del punto 4?2.3 y en que rango
trabajaría linealmente (aproximadamente)?

Para hacer lineal la gráfica de Lux vs Resistencia se tendría que tomar 2 puntos de
referencia para hacer la respectiva regresión línea donde la ecuación la recta será
y= 30.461x – 77.933
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Figura 8. Regresión Lineal de la grafica Lux vs Resistencia

4.3. Transductor de humedad


4.3.1. Para este caso vamos a utilizar el transductor HCH-1000 (Proteus v8), el cual es un
transductor que varía su capacitancia dependiendo de la humedad relativa del medio.Para
caso vamos a necesitar del integrado 555 (configuración monoestable). Agregar imagen del
circuito

Figura 9. Circuito con transductor HCH


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 ¿Cuál es el rango del periodo para 10% y 95% de humedad relativa según su
configuración?

-40°C ~ 120°C

 ¿Cuál es la principal diferencia con respecto a los otros transductores


analizados en el presente laboratorio?

La principal diferencia sería que los transductores de humedad se usan en


aquellos lugares
donde es necesaria la precisión de la humedad del aire. Los transductores de
humedad se
Se usan en laboratorios en conexión con usan en laboratorios en conexión con
un regulador para mantener una humedad constante. para mantener una
humedad constante.
Se usan Se usan también cada én cada vez más en vez mas en los sectore los
sectores de calefacci de calefacción, ventilación, ventilación y climatización
o en cualquier otro proceso de producción o en cualquier otro proceso de
producción donde es necesario controlar la humedad del aire.
Los transductores de humedad convierten la magnitud física de humedad
física de humedad del aire en una del aire en una señal normalizada, que la
transfiere a un sistema de control.

V.- CUESTIONARIO:
5.1.- Cuestionario Transductor termocupla:

5.1.1.- ¿Es posible linealizar las termocuplas tipo B y J? Si son posibles escriba sus
respectivas ecuaciones de sus rectas de trabajo.

Además de lidiar con la Además de lidiar con la compensación de unión fría


compensación de unión fría, el instrumento de medida , el instrumento de
medición debe ión debe además enfrentar el hecho de que la además enfrentar
el hecho de que la energía energía generada por un termopar no es una función
generada por un termopar no es una función lineal de la temperatura. Esta
dependencia se puede aproximar por un aproximar por un polinomio
polinomio complejo complejo (de grado 5 a 9, dependiendo del tipo de
termopar).
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5.2.- Cuestionario generador de funciones:

5.2.1.- ¿Cuál es la ecuación lineal del LDR?

La dependencia entre resistencia e iluminación es de la forma: la


forma:

Donde R es la resistencia en ohmios, L es la iluminación en lux y A, α


son constantes que
dependen del tipo de material con que se ha construido la
fotorresistencia y del proceso de
manufactura

VI.- OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

 Dar sus observaciones y conclusiones de forma personal, en forma


clara y empleando el menor número de palabras.

Los termopares es un instrumento que nos ayuda a medir de forma muy


precisa la temperatura tenemos que tener precauciones que se deben
considerar como la medida del voltaje ya que de este depende si el
experimento no sale preciso o no. Los datos que obtenemos tiene una
relación lineal con el voltaje y la temperatura.

 Dar dos conclusiones por integrante las más importantes de las


experiencias propuestas.

 La diferencia con una termocupla es que usa temperaturas muy bajas


que no superan los 200°c.}

 Las temperaturas tienen un rango más alto de medición y temperatura


aprovechable temperatura más para procesos de iten mas para procesos
de intensos
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 La principal diferencia seríaqueTELECOMUNICACIONES
los transductores deLABORATORIO
humedad se DE ELECTROTECNIA
usan
en aquellos lugares donde es necesaria la precisión de la humedad del
aire.

 Los transductores de humedad se usan en laboratorios en conexión con


usan en laboratorios en conexión con un regulador para mantener una
humedad constante.

 En la gráfica lux vs resistencia se concluyó que al aumentar la lectura


de corriente del amperímetro, la resistencia calculada va disminuyendo
paulatinamente, es decir que la lectura del amperímetro es
inversamente proporcional a la resistencia calculada
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VII.- BIBLIOGRAFIA:

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