TALLER DE COMPOSICIÓN IV

PROFESOR: Santiago Cerda Contreras

PRIMERA UNIDAD: (Guía de trabajo Nº 2)
Crear un ciclo de cinco canciones didácticas con fines pedagógicos.

TAREAS DE COMPOSICIÓN IV

1.- Componer una canción con cuatro sonidos

 Usar la cifra de compás de 2/4 - 3/4 o 6/8

 Estructurar la melodía en 8 compases.
 Sonidos a emplear sol, mi, la y re
 La letra debe ser original y basada en una leyenda, un mito, un relato o un
cuento de la tradición chilena.
 Editar la partitura en dos sistemas de cuatro compases cada uno, tamaño carta
en hoja vertical.
 Presentarlo en formato pdf

2.- Componer una canción con cinco sonidos

 El texto será original y tendrá una temática de la zona norte de Chile

(paisaje, flora, fauna, costumbres, tradiciones etc.)
 Usar la cifra de compás de 2/4 o 6/8
 Emplear algún ritmo del folclor musical del norte de Chile para su organización.
(Trote, cachimbo o cueca)
 Estructurar la canción en dos partes: estrofa y estribillo
 Sonidos a emplear sol, mi, la, re y do (escala pentáfona)
 Editar la partitura en dos sistemas de cuatro compases cada uno, tamaño carta,
en hoja vertical.
 El formato en pdf
Crear dos estrofas de cuatro versos cada, una con rima consonante entre el segundo y
cuarto verso.
La temática será de una leyenda, o relato, o cuento chileno de la tradición.
Todo pensado para niños pequeños (5 a 12 años)

Ejemplo de relato:
La carreta en la laguna de Aculeo
“Se cuenta que en la laguna de Aculeo en época de la colonia, los realistas españoles
buscaban oro y plata en las haciendas para enviarlos a España. Un dueño de fundo mandó
a un peón en una carreta con bueyes cargada de plata y oro a esconder su tesoro para
evitar que fuese incautado. Cuando un jinete que llega al galope, avisa al conductor de la
carreta que los realistas estaban cerca, el peón se metió con todo a la laguna de Aculeo.
Los bueyes la carreta, el tesoro y el conductor, desaparecieron para siempre bajo el agua”.
Por generaciones se ha contado el relato, y dicen que muchos trataron de buscar el
tesoro, pero nunca fue encontrado. Cuentan que los tesoros se mueven y también se dice
que en las noches muy oscuras se escuchan desde el centro de la laguna gritos pidiendo
auxilio y que los perros aúllan.

Estrofas creadas en base al relato, para hacer una canción para los niños del primer ciclo.
1.- Una carreta
llena de oro
se hundió en el agua
con su tesoro.

2.- En noche oscura

de luna llena
pide auxilio
un alma en pena.

3.- Brilla el oro

como la luna
hay un tesoro
en la laguna.
TEXTO CREADO PARA UNA CANCIÓN CON 5 SONIDOS
Escala pentáfona con Do, re, mi, sol y la

CARNAVAL
1.- En el norte grande
Hay un hermoso carnaval ://
//: Vienen de todos lugares
Viene a celebrar://

2. Y la camanchaca
Todo el desierto cubrirá://
//: Las bandas siempre tocando
En el Tamarugal://

CANCIÓN NORTINA
1. Lindo desierto florido
que en sus arenas esconde
muchas historias bonitas
en la pampa y en el monte

Estribillo

El sol se esconde en la noche

La camanchaca aparece
un nuevo día comienza
triste desierto florece