#APRENDOENCASA

Educación Primaria

4.o grado

SEMANA 32

Flota y no flota
DÍA 1

I. Objetivo del experimento: Validar o demostrar las hipótesis sobre si los objetos
metálicos livianos (como los clips para papel) flotan en el agua
II. Materiales
2.1 Líquidos:
1. Un vaso lleno de agua (del servicio público, manantial o río)
2. Dos o tres gotas de jabón líquido
2.2 Sólidos:
1. Dos clips
2. Un vaso, preferentemente de vidrio o plástico duro
3. Tenedor (o trinche) metálico

III. ¿Qué tienes que hacer?

1. Llena el vaso con agua hasta el borde.

2. Coge un clip de un extremo y échalo al agua en
posición vertical (fig. 1).
- ¿Qué le ocurre al clip en el agua?

3. Ahora, coge el otro clip y ponlo cerca del

extremo del tenedor (fig. 2) y con mucho
cuidado hunde el tenedor en el agua del vaso.
Retira muy lento el tenedor sin tocar el clip.
- ¿Qué pasó con el clip esta vez?

4. Estando el clip en el agua, echa una gota de

jabón líquido en medio del clip.
- Observa lo que le pasó al clip esta vez.
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Flota y no flota 4.o grado

IV. ¿Qué ocurrió? ¿Por qué?

Te presentamos la explicación teórica de lo ocurrido en el experimento:

Como todos los materiales, el agua está formada Las moléculas se

por partes muy pequeñas denominadas moléculas, atraen entre ellas.
que están unidas entre sí mediante fuerzas de
atracción. Cada molécula se atrae con las otras
que están a su alrededor. Como muestra vemos
la figura donde las moléculas están representadas
por esferas azules y las fuerzas representadas por
flechas de color rojo.
Esta fuerza de atracción se llama fuerza de
cohesión.

En la superficie se
En la superficie del agua también ocurre lo mismo. forma como una
Cada molécula atrae a las otras que están a su lámina elástica.
alrededor, pero solo con las de abajo y las que
están a su lado, porque encima ya no hay agua sino
el aire.
En la superficie se forma una especie de lámina
elástica que puede soportar pesos ligeros, como el
del clip o el peso de algunos insectos que suelen
caminar por la superficie del agua, sin romperse.
Este fenómeno se denomina tensión superficial.

El jabón rompe la
¿Qué ocurre cuando echamos el jabón al agua? tensión superficial.
La fuerza de cohesión se debilita y la “lámina” se
rompe, haciendo que el clip caiga hacia el fondo
del vaso.
Por ese motivo usamos jabón para lavar, porque
al romperse la tensión superficial del agua, esta
puede penetrar entre los tejidos de las telas y
arrastrar consigo la suciedad.

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Flota y no flota 4.o grado

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
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