Ríos, Diego. (2020). Estrategias didácticas en Geografía. Geográfica digital. 16.

2. 10.30972/geo.16323913. p>La forma de trabajo en el aula se convierte en una de

las tareas educativas que presenta mayores desafíos para los docentes de la
actualidad, dado que ya no alcanza con solo poseer conocimientos de la asignatura.
Para una geografía de escuela secundaria pretendidamente relevante, compleja y
crítica, la didáctica es tan importante como los contenidos disciplinares a
enseñar. Es por ello que las estrategias didácticas se vuelven trascendentales a la
hora de construir conocimiento con los estudiantes, toda vez que se busca que el
aprendizaje sea significativo para ellos. En este trabajo arribaremos, por un lado,
a una definición precisa de estrategia didáctica, la cual si bien es nutrida por
otras precedentes, pretende conceptualizarse en función de la geografía. Por otro
lado, trabajaremos diferentes modelos de estrategias didácticas en geografía que
son favorecedoras de los enfoques críticos de la disciplina en el aula.</p