ACTIVIDAD SEMANA 1

Módulo 2 (Del 25 de octubre al 14 de noviembre)

Tema 1 (25 -31 de octubre)

¿Qué es la comprensión significativa?

Propósito
Conocer y comprender el “Modelo F” para lograr la formación de
lectores en Educación Básica a través de la comprensión
significativa.

Actividad
Portafolio

Lee el apartado ¿Qué es la comprensión significativa? (Julio

Cesar Arboleda.)

1. Integra equipo con tus compañeros de centro de trabajo participantes en el

diplomado y reflexionen
sobre la estrategia
“Modelo F”.

2. Utiliza la estrategia de
“preguntas guía” para
analizar el tema de
manera global.

3. Elabora un organizador
gráfico sin olvidar el
propósito del módulo 2.
Al aplicar la estrategia
debes colocar en el
centro el tema: Modelo “F”, la estructura de las preguntas quedará de la
siguiente manera: pregunta + Modelo “F”.

EJEMPLO:
 ¿Qué es el Modelo “F”?
 ¿Quién implementa el Modelo “F”?
 ¿Cómo implementa el Modelo “F”? y así sucesivamente.

El organizador gráfico lo puede representar en distinta forma sin perder la

secuencia de las preguntas.

4.- Enviar la actividad al tutor en la fecha establecida.