Texto accesible para infografía

Se muestra una infografía , la cual es una lámina larga divida en 5 recuadros y 5 círculos con imágenes.

En la parte superior de la infografía se muestra el título : 5 IDEAS PARA TU CALENDARIO EN CASA.

De Izquierda a derecha se muestra un circulo con imagen, en la cual se muestra un calendario con objetos como: disco y
una caja. Seguido al círculo de la imagen a la derecha se encuentra un recuadro con un texto que dice: 1 identifica rutinas
y eventos principales que ocurren regularmente en el día de tu hij@.

En la parte inferior se muestra un recuadro con el texto: 2 Escoge el tipo de calendario que utilizaras. a lado del recuadro
se encuentra un Círculo con una imagen en la cual se muestra un calendario de carpeta con actividades escritas en braille
y pegadas con velcro.

En la parte inferior se muestra un círculo con una imagen, en la cual se muestra dos tiras de cartón , cada una con un
pictograma y un objeto. De izquierda a derecha se muestra un pictograma de un niño cepillándose los dientes yen la parte
inferior de esa imagen se muestra un cepillo de dientes. A la derecha en la siguiente tira de cartón se muestra un
pictograma de una niña peinando su cabello y en la parte inferior de esa imagen hay un peine. Seguido del círculo se
muestra un recuadro con texto que dice: 3 Representa cada actividad o evento del día, esto puede ser con un objeto real,
una parte de un objeto o un dibujo. Puedes agregar el gel antibacterial para indicar que el trabajo es en casa por el
COVID-19.

A bajo se encuentra otro recuadro con texto que dice: 4 recuerda hacer todos los días la rutina haciendo el calendario.
Seguido del recuadro, en la parte derecha hay un circulo con una imagen, en el cual se muestra un calendario de tira de
izquierda a derecha con pictogramas con actividades como: comer, cepillarse los dientes , peinarse, casa y en la parte
inferior su caja de terminado para poner las imágenes.

En la parte inferior se muestra un círculo con una imagen en donde se muestran dos personas sentadas de frente
trabajando “mano sobre mano” con un tablero que tiene objetos. Seguido al círculo con la imagen hay un recuadro con el
siguiente texto: 5 Repasa las actividades del día, las cuales pueden ser una oportunidad para conversar con tu hijo.

Al pie de página se muestra :

Logo de la Asociación Mexicana Anne Sullivan, I.A.P

Elaborado por: Natalia Nadal

Logo de Perkins School for the Blind