1. Instrucciones: Lea cada aparatado cuidadosamente para el correcto desarrollo de la
actividad. 2. Tema: Espectro Electromagnético. 3. Propósito: Identificar, analizar y comparar las diferentes frecuencias y longitudes de onda en las que se separa la luz, así como las zonas especificas en las que podemos categorizar a la luz tanto en la parte visible como en la no visible. 4. Objetivos: • Esquematizar el espectro electromagnético. • Clasificar en intervalos diferentes frecuencias y longitudes de onda. 5. Procedimiento: En base a las siguientes frecuencias y longitudes de onda, esquematizar el espectro electromagnético detallando los intervalos de longitud de onda que incluyen, ademas de clasificar y señalar dónde pueden ser encontradas las siguientes frecuencias: 2 Hz, 2 kHz, 2 MHz, 2 GHz, 2 THz, 2 PHz, 2 EHz, 2 ZHz y 2 YHz, del mismo modo, clasificar y señalar las siguientes longitudes de onda: 2 km, 2 m, 2 mm, 2 mm, 2 nm, 2 pm, 2 fm y 2 am. 6. Resultatos: 7. Conclusiones: