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BUENAS TARDES FAMILIAS Y ALUMNOS, ESPERO QUE SE ENCUENTREN

MUY BIEN, SEGURAMENTE CONTENTOS PORQUE YA SE PUEDE REALIZAR


REUNIONES FAMILIARES Y CON AMIGOS. RECORDEMOS RESPETAR LOS
PROTOCOLOGOS DE HIGIENE Y PREVENCIÓN.
RECORDAR: LAS ACTIVIDADES SERÁN ENVIADAS CON FECHA DE
PRESENTACIÓN, SI NECESITAN DE MÁS TIEMPO POR FAVOR AVISAR EN EL
GRUPO DE WHATTSAPPS. ES IMPORTANTE QUE ENVÍEN LAS MISMAS AL
SIGUIENTE CORREO ELECTRÓNICO: karinaz@live.com.ar

COLOQUEN LA FECHA EN LA CARPETA Y EL SIGUIENTE TÍTULO: USOS DEL


PUNTO Y LA COMA.
FECHA DE PRESENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES 19/06/2020

COPIA EN LA CARPETA LAS ACTIVIDADES Y RESOLVELAS.

A) LEE LAS SIGUIENTES ORACIONES, LUEGO CONTESTA ¿QUÉ


DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENCUENTRAS EN LAS ORACIONES?

NO, SOPORTABA ESTAR SOLO.


NO SOPORTABA ESTAR SOLO.

B) OBSERVA LOS SIGUIENTES MENSAJES.

C) TENIENDO EN CUENTA LA ACTIVIDAD B) COMPLETÁ


LA COMA SE USA PARA ……………………. ELEMENTOS EN UNA ORACIÓN
(NOEMÍ, LLEVA GORRA, IMPERMEABLE, PARAGUAS Y BOTAS);
ENCERRAR …………………………… (CAPERUCITA CRUZABA EL BOSQUE,
UNA TARDE OSCURA DE ABRIL, PARA VISITAR A SU ABUELA), Y PARA
INDICAR QUE SE HA OMITIDO UN …………………………… (CARLA PREFIERE
LOS DÍAS SOLEADOS, FRANCISCO, LOS DÍAS DE LLUVIA).

D) LEE EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE UN CUENTO CLÁSICO AL QUE SE LE


BORRARON LOS PUNTOS. ANOTÁ QUÉ DIFICULTADES TUVISTE PARA
LEERLO.

PIEL DE ASNO
Érase una vez un rey amado por su pueblo que tenía una virtuosa
esposa y una niña con las mismas virturdes de su madre el rey era
conocido por amar a los asnos, especialmente a uno, al que cuidaba
mucho la desgracia visitó un día al rey cuando su esposa enfermó y le
dijo:
-Permíteme, antes de morir, que te exija una cosa si quisieras volver
a casarte te ruego que encuentres una esposa mejor que yo.
Después de obtener la promesa del rey, la reina cerró los para
siempre.
El rey lloró sin descanso durante días y el dolor lo acompañó mucho
tiempo.

E) RELEÉ EL TEXTO CON ATENCIÓN Y COLOCÁ LOS PUNTOS SEGÚN EL


COLOR QUE CORRESPONDA.
▪ Punto y seguido
▪ Punto y aparte
▪ Punto final
COPIA EN LA CARPETA LA REGLA DE LOS PUNTOS
PARA TENER EN CUENTA: Los puntos indican el final de una oración.
Luego de un punto,
se comienza siempre con mayúscula.
▪ El punto y seguido separa las oraciones de un mismo
párrafo.
▪ El punto y aparte separa un párrafo de otro. Cada párrafo
de otro. Cada párrafo comienza en un renglón aparte y con
un espacio llamado sangría.
▪ El punto final indica el final del texto.

F) ESCRIBÍ EN EL TEXTO LAS MAYÚSCULAS QUE CORRESPONDAN LUEGO


DE CADA PUNTO.

G) REDACTÁ ALGUNAS ORACIONES MÁS PARA ALARGAR EL ÚLTIMO


PÁRRAFO DEL CUENTO. REVISÁ TU PRODUCCIÓN. OBSERVÁ QUE NO
FALTEN PUNTOS NI MAYÚSCULAS Y, SI ES NECESARIO, HACÉ
CORRECCIONES.

H) LEÉ EL SIGUIENTE MENSAJE DE WHATSAPP Y RODEÁ LAS PALABRAS


QUE DEBERÍAN ESCRIBIRSE CON LA LETRA EN MAYÚSCULA.

Hola, ana, el sábado voy a ir con los nenes al museo del juguete de san
isidro. aceptan mascotas, así que seguramente lleve a Wendy.
me comentó paula que tal vez ustedes van al cine a ver la familia
monster. avísame si querés sumarte con juli y sofi.
COPIA EN LA CARPETA LA REGLA

RECORDA: Se escriben con mayúscula:


▪ La primera palabra de una oración.
▪ Los nombres y apellidos de personas, los nombres de
mascotas y personajes de ficción (Ana, Toti, Pinocho).
▪ Los nombres de planetas, países, provincias, ciudades, ríos,
calles, entre otros (Tierra, Argentina, Mendoza, Maipú).
▪ Los nombres de organismos e instituciones (Secretaría de
Cultura, Teatro San Martín).
▪ La primera palabra del título de libros, diarios, revistas,
películas y obras de arte (Historia del ajedrez, Cenicienta).

I) RESPONDÉ EL MENSAJE DE WHATSAPP UTILIZANDO NOMBRES DE
PERSONAS, DE INSTITUCIONES Y DE OBRASD E ARTE (PELÍCULAS,
LIBROS, ETC). RESPETÁ EL USO DE MAYÚSCULAS.

J) TACHÁ LO QUE NO CORRESPONDE.

Uno de los proyectos / Proyectos del Museo es recopilar los


juegos que realizan los niños / Niños de diferentes escuelas en los
recreos. El mes / Mes pasado, personal de la institución visitó la
escuela josé hernández / José Hernández de villa adelina / Villa
Adelina. Allí, lucas / Lucas, uno de los alumnos, contó que su libro
preferido de poesía era zoo loco / Zoo loco, de maría elena walsh /
María Elena Walsh.

K) LEÉ ESTA NOTA A TODA VELOCIDAD

ADÍOS A LOS EMBOTELLAMIENTOS


¿Un auto que puede volar?. ¡Parece un invento de la ciencia
ficción!. Sin embargo, será realidad gracias a una empresa
estadounidense, creada por ex-alumnos de Instituto tecnológico de
Massachussets (MIT), que se propone tenerlo listo para el 2020.
Este auto volador personal podrá levantar sus ruedas y desplegar
sus alas en segundos con tan solo apretar un botón.
En las rutas podrá circular a ochenta kilómetros por hora y, en el
aire, superará los ciento treinta.
La empresa planea comenzar a venderlo recién el año que viene.

L) MARCA CON COLOR LOS PUNTOS Y LAS COMAS QUE ENCUENTRES EN


EL TEXTO.

M) COMPLETA TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO: ADÍOS A LOS


EMBOTELLAMIENTOS.

a) EL ……………….. MARCA EL FIN DE UNA ORACIÓN. SE USA PUNTO Y


…………………

PARA SEPARAR ORACIONES DE UN MISMO PÁRRAFO. SE PONE PUNTO


Y ……………..
CUANDO TERMINA UN PÁRRAFO Y EL TEXTO CONTINÚA. EL PUNTO
…………………..

ES EL ÚLTIMO PUNTO DE UN TEXTO.


N) COLOCÁ LOS PUNTOS QUE MISTERIOSAMENTE SE HAN BORRADO DE
ESTE TEXTO, Y COLOCÁ MAYÚSCULAS DONDE CORRESPONDA.

QUE GANAS DE LLORAR, EN ESTA TARDE GRIS…

Muchas veces notamos que nuestro estado de ánimo cambia en los


días de lluvia nos sentimos tristes, desganados, es decir sin energía
esto se debe, en parte, a que se reduce el número de actividades que
podemos realizar algunos especialistas afirman que el clima, además
de indicar sobre el humor, también afecta la salud la lluvia, el calor, los
cambios de presión o la humedad pueden alterar el normal
funcionamiento del ser humano, aunque no sucede con todas las
personas

O) COMPLETA LOS SIGUIENTES TEXTOS CON NOMBRES PROPIOS Y


COLOCA PUNTO Y SEGUIDO Y COMAS DONDE CORRESPONDA

RECORDA QUE LOS NOMBRES PROPIOS SE ESCRIBEN CON


MAYÚSCULA Y SON NOMBRES DE PERSONAS, LUGARES, CIUDADES,
PAÍSES, INSTITUCIONES, CALLES, BARRIOS, PROVINICAS ETC.

Fuimos de visita al parque ……………………………. Con …………………………..


y ………………………….
lo pasamos muy bien en ese lugar desde allí divisamos el
supermercado …………………………….
nos dio unas ganas locas de comprar alfajores de dulce de leche y
chocolate por suerte la señorita ……………………….. tenía caramelos de
chocolate y nos convidó …………………….. quería alfajores a toda costa
sin embargo se sirvió tres caramelos.

El viernes pasado ……………………… y ………………………. Inventaron un


juego de mesa para sus amigos.
Para hacerlo necesitaron: lápiz regla goma témperas pinceles y
mucha imaginación.
Se juega con un dado y con fichas de colores que se van moviendo
desde la salida hasta la llega gana el primero que llega a la última
casilla
El juego se llama……………………………….

P) ORDENO LAS FRASES, CORRIJO LO NECESARIO Y LAS TRANSCRIBO DE


MANERA QUE EL TEXTO TENGA SENTIDO. EMPLEO LAS REGLAS QUE
APRENDÍ (MAYÚSCULAS, COMAS, PUNTO Y SEGUIDO, PUNTO Y APARTE
Y PUNTO FINA).

maría llegó a buenos aires


ella vivía muy tranquila en mar del plata
iba al mar se ponía al sol jugaba en arena
en el año 2005 decidió mudarse
la abuela Carmen la invitó a pasar unos días.
y estuvo muy feliz de viajar
en el mes de agosto por la noche

Q) REESCRIBÍ ESTA HISTORIA AGREGANDO LAS MAYÚSCULAS QUE SE


PERDIERON Y LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN ( COMAS, PUNTO
FINAL,PUNTO Y APARTE, PUNTO Y SEGUIDO).

leones flacos nació en 2006 del reencuentro entre dos amigos de la


escuela municipal de música ambos trabajaban como maestros en una
ONG de la ciudad de córdoba. pronto completaron el grupo con la voz
clara del cantante y la experiencia de la tecladista
debutaron un sábado de septiembre de ese año en un recital que la
revista grupos calificó como “genial” y donaron a la cruz roja parte de
lo recaudado en 2007 presentaron su primer disco compacto con
canciones muy potentes que mucho deben a john Lennon

R) BUSCO LAS OCHO PALABRAS CON H, LUEGO ESCRIBO UN TEXTO


CORTO COLOCANDO COMAS, PUNTO FINAL, PUNTO Y APARTE Y
PUNTO Y SEGUIDO.

HU JO HUE LLA LO NA
MO NO LA HU MIL DE
DE HUE CO TA TA TA
JO TO HIE LO LO LO
NA HIE SA RI HUE SO
DA RRO TA HU ME DAD

HUMO- HIERRO- HUECO-HUELLA- HUMILDE-HUESO-HUMEDAD-HIELO

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