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Código: M2- FOR05

DISEÑO DEL SERVICIO


Versión: 01
Fecha: 30/09/2017
GUÍAS Página 1 de 1
Area/Proyecto: Matemática Asignatura: Geometría Periodo: IV
Docente: YORDAN NICOLAY GARCIA MURCIA
Estudiante: Juan David Jerez Gomez Grado: Noveno
Tipo de guía: Informativa: X Desarrollo: Control: Laboratorio:
Meta de comprensión: Establece estrategias para hacer uso de la trigonometría (ángulos y resolución de triángulos).
Fecha:
Instrucciones: Lee atentamente antes de compartir soluciones, resuelve de forma individual y lego compara

Que debes aprender y comprender: Debemos aprender que la geometría tiene múltiples aplicaciones y no
se limita a la repetición de algoritmos o procedimientos. Por metodología en clase, ya conoces el desarrollo
de los siguientes planteamientos matemáticos, así que manos a trabajar alumnos Bethlemitas.

Ejercita lo que aprendiste…


Realizar en completo orden y NO REALIZARLA CON LAPICERO.
RESPUESTAS SIN JUSTIFICAR NO TIENE VALIDEZ.
I PARTE. Determinar si los siguientes ángulos son coterminales
a) 70° y 790°

790° 790° – 360° = 430° 430° – 360° = 70°. Por lo tanto, son coterminales.

b) 225° y 585° 585° – 360° = 225°. Por lo tanto, son coterminales.

c) 150° y 510 ° 510° - 360° = 150°. Por lo tanto, son coterminales.

d) 65° y 365° 365° - 360° = 5° 65° + 360° = 425°. Por lo tanto, no son

coterminales.

II PARTE. Determinar el cuadrante al que pertenece cada uno de los ángulos y dibújelo señalando
si da una, dos o más vueltas.

a) 60° b) 420° c) – 660°


d) 500° e) – 850° f) 2

500° 810°

-850°
III PARTE. Transformar de ángulos a radianes. Justifique los procesos para que pueda tener
validez la respuesta. 0, 15 puntos cada uno

225° . π 5 π 240° . π 4 π 750° . π 25 π


a) 225° = e) 240° = = i) 750°= 180 ° = 6
180 ° 4 180 ° 3

90 ° . π 1 π 510° . π 17 π
b) 90°= = 315° . π 7 π j) 510°= 180 ° = 6
180 ° 2 f) 315°= =
180 ° 4
40 ° . π 2 π 405 ° . π 9 π
c) 40°= =
144 ° . π 4 π k) 405°= 180 ° = 4
180 ° 9
g) 144°= =
180 ° 5
810 ° . π 9 π
d) 810°= = 9°. π 1π
180 ° 2 120° . π 2 π l) 9°= 180 ° = 20
h) 120°= =
180 ° 3

II PARTE. Transformar de radianes a ángulos. Justifique los procesos para que pueda tener validez la respuesta.
0, 1 puntos cada uno.

2π = 2∗180 ° = 120° 7 π 7∗180 °


π 180° d) g) = 9 = 140°
a) = =45 ° 3
3
9
4 4 3π 3∗180 ° ° 3π
e) = = 53∗180 = 108°
= 54° h)
2 π = 2∗180 ° = 72° 5 10 10
b) 5 4∗180 ° π
180°
= 6 = 30° 4π
5 = 9 = 80°f )
6
i)
9
3laπ 3∗180 °
Determine medida de los ángulos en GRADOS
c ) en = 4 = 135° cada uno de los polígonos
señalados
4
360° 1 2

180°

5
3 4

CÁLCULOS
Polígono 1 Polígono 2 Polígono 3 Polígono 4 Polígono 5
π 3π 7π 4π 5π
= 30° =270 ° =¿252° =¿240° =¿ 225°
6 2 5 3 4

π π 3π π 3π
= 60° =¿90° =¿ 108° =¿60° =¿ 135°
3 2 5 3 4

π 2π 2π π
π =¿45° =72° =¿120° =¿45°
=¿90° 4 5 3 4
2

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