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Lenguaje de señas básicas
Imagen No. 1. Recuperado de: http://www.upsocl.com/mundo/saber-lengua-de-senas-sera-obligatorio-para-

los-profesores-de-argentina-ley-es-aplaudida-por-todos/
Durante la unidad, estuvimos analizando todo lo relacionado con aspectos

frecuentes en nuestra vida cotidiana, esto implica: el abecedario, los colores, los
números, la familia, entre otros. Ahora, nos gustaría ofrecerle una guía para que
pueda repasar lo abordado en las vídeo-clases y así afianzar su conocimiento en
el lenguaje de señas mexicanas. A continuación, estaremos desarrollando este
tópico.
Este documento hace parte del Curso de Lengua de señas Mexicana. Diseñado por Edutin Academy
y disponible bajo licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
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El abecedario
La base fundamental de cualquier idioma es el abecedario, este consta de una

serie de letras (A-Z) ordenadas, las cuales son esenciales para la comunicación. A
continuación, recordemos cada una de estas:
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Los colores
Anteriormente, estuvimos examinando la manera de expresar los colores en

lenguaje de señas, ahora repasaremos los colores. Pero ¿Qué es un color? Pues
bien, no es más que una percepción visual que se genera en el cerebro de los
humanos al interpretar señales nerviosas que le envían fotorreceptores que se
encuentran en la retina del ojo. A continuación, veamos cómo se pueden indicar
algunos colores mediante lenguaje de señas:
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Los números
En el apartado anterior, estuvimos representando los distintos colores por medio

de lengua de señas. Ahora, en esta oportunidad, examinaremos la manera de
referirnos a los números. Veamos sus respectivas ilustraciones:
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Las frutas
Anteriormente, estuvimos analizando la manera de referirnos a los números por

medio de lengua de señas. Ahora, en esta ocasión, brindaremos una guía para
representar algunas frutas, recuerde que más adelante complementará con las
vídeo-clases. Veamos su respectiva ilustración:
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La familia
Previamente, estuvimos conociendo la manera de representar los colores

mediante el lenguaje de señas. Ahora, estaremos examinando la familia,
recordemos que esta es la célula principal de la sociedad, pues aquí es donde se
aprenden los valores. A continuación, ilustraremos la forma de referirnos a
nuestros familiares:
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Los saludos
Antes de empezar, te has preguntado ¿Qué es un saludo? Pues bien, es un acto

comunicacional en que una persona hace notar a otra su presencia generalmente
a través del habla o de algún gesto. A continuación, veamos sus representaciones:
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Referencias
Serafín, M., & González, R. (2011). Manos con voz, diccionario de lenguaje de señas
mexicana. Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación, 15-19.
Cruz-Aldrete, M. (2014). Hacia la construcción de un diccionario de Lengua de Señas

Mexicana. Revista de Investigación, 38(83), 57-80.
Claudio, I. O., & Serrano, L. G. R. (2010). Morfemas clasificadores en la Lengua de Señas

Mexicana. Signos lingüísticos, 6(11).
Mintz, B. F. (1996). Verbos y espacios mentales en la Lengua de Señas

Mexicana. Lengua y Habla, 1(2), 90-114.
María Esther, S. (2011). Manos con voz. Diccionario de Lengua de Señas Mexicana.
México: CONAPRED y Libre Acceso A.C. Luis Armando, L.(2011) Mis manos que
hablan. Lengua de Señas para Sordos. México: Trillas

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Durante la unidad, estuvimos analizando todo lo relacionado con aspectos

La base fundamental de cualquier idioma es el abecedario, este consta de una

Anteriormente, estuvimos examinando la manera de expresar los colores en

En el apartado anterior, estuvimos representando los distintos colores por medio

Anteriormente, estuvimos analizando la manera de referirnos a los números por

Previamente, estuvimos conociendo la manera de representar los colores

Antes de empezar, te has preguntado ¿Qué es un saludo? Pues bien, es un acto

Cruz-Aldrete, M. (2014). Hacia la construcción de un diccionario de Lengua de Señas

Claudio, I. O., & Serrano, L. G. R. (2010). Morfemas clasificadores en la Lengua de Señas

Mintz, B. F. (1996). Verbos y espacios mentales en la Lengua de Señas

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