INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA

FABIO LOZANO Y LOZANO

PIEDRAS – TOLIMA
Aprobación Oficial Vigente Resol. No 5419 de 2016 de la Secretaria de Educación y Cultura del Tolima
Carácter: Oficial – Mixto - Jornada: Mañana. DANE: 173547000015
PLAN DE AULA 2020

INGLÉS
IV PERIODO
2020

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Dir. Calle 6 N 4-92 Barrio Centro. Cel 316 359 7229
Página Web. fabiolozanoylozano.colegiosonline.com - Correo fabiolozano@msm.com
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FABIO LOZANO Y LOZANO
PIEDRAS – TOLIMA
Aprobación Oficial Vigente Resol. No 5419 de 2016 de la Secretaria de Educación y Cultura del Tolima
Carácter: Oficial – Mixto - Jornada: Mañana. DANE: 173547000015
PLAN DE AULA 2020

NOMBRE DOCENTE: NESTOR URUEÑA MENDEZ. ASIGANTURA: INGLÉS GRADO 4° SEDE: FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

SEMANA N° 1 PERIODO: CUARTO FECHA: 28 DE SEPTEIMBRE AL 2 DE OCTUBRE DE 2020

TÍTULO DEL OBJETO DE APRENDIZAJE Modern life: Internet, computer, mouse, Mp3 player, e-mail, video, button

ESTÁNDAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (COMPETENCIA)
Verifico la ortografía de las palabras que escribo con frecuencia.
Uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente.

DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES DBA 1 Comprende y describe algunos detalles en textos cortos y sencillos sobre temas familiares, a partir de imágenes y frases
conocidas
ETAPAS ACTIVIDADES RECURSOS

INTRODUCCIÓN Pre Saberes Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTOS PARA VER) Pregunta Orientadora y/o computador
Saludo, verificación de asistencia, lectura, pregunta
problema, saberes previos

DESARROLLO El docente envía una guía de trabajo explicando el tema a tratar. Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA COMPRENDER) y/o computador
Exposición por parte del docente, consultas, toma de
notas (desarrollo de la temática)

PRACTICA El estudiante leerá y en lo posible escribirá en el cuaderno acerca del tema. El Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA ACTUAR) docente brindara retroalimentación vía mensaje WhatsApp o llamadas y/o computador
Se le colocan actividades donde los estudiantes telefónicas.
pongan en práctica lo aprendido en el momento
anterior

EVALUACION El estudiante responderá las preguntas incluidas en la guía, tipo prueba saber Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA CONCRETAR) y otras preguntas abiertas o de indagar con sus padres. y/o computador
Se evalúa el rendimiento o avance del estudiante.
Igualmente se evalúa la secuencia didáctica con el fin
de conocer si se alcanzaron los objetivos propuestos.

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NOMBRE DOCENTE: NESTOR URUEÑA MENDEZ. ASIGANTURA: INGLÉS GRADO 4° SEDE: FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
SEMANA N° 2 PERIODO: CUARTO FECHA: 19 AL 23 DE OCTUBRE DE 2020

TÍTULO DEL OBJETO DE APRENDIZAJE Structure: Simple present, Simple past

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (COMPETENCIA) ESTÁNDAR

Uso adecuadamente estructuras y patrones gramaticales de uso frecuente

DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES DBA 1 Comprende y describe algunos detalles en textos cortos y sencillos sobre temas familiares, a partir de imágenes y frases
conocidas
ETAPAS ACTIVIDADES RECURSOS

INTRODUCCIÓN Pre Saberes Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTOS PARA VER) Pregunta Orientadora y/o computador
Saludo, verificación de asistencia, lectura, pregunta
problema, saberes previos

DESARROLLO El docente envía una guía de trabajo explicando el tema a tratar. Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA COMPRENDER) y/o computador
Exposición por parte del docente, consultas, toma de
notas (desarrollo de la temática)

PRACTICA El estudiante leerá y en lo posible escribirá en el cuaderno acerca del tema. El Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA ACTUAR) docente brindara retroalimentación vía mensaje WhatsApp o llamadas y/o computador
Se le colocan actividades donde los estudiantes telefónicas.
pongan en práctica lo aprendido en el momento anterior

EVALUACION El estudiante responderá las preguntas incluidas en la guía, tipo prueba saber Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA CONCRETAR) y otras preguntas abiertas o de indagar con sus padres. y/o computador
Se evalúa el rendimiento o avance del estudiante.
Igualmente se evalúa la secuencia didáctica con el fin
de conocer si se alcanzaron los objetivos propuestos.

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Carácter: Oficial – Mixto - Jornada: Mañana. DANE: 173547000015
PLAN DE AULA 2020

NOMBRE DOCENTE: NESTOR URUEÑA MENDEZ. ASIGANTURA: INGLÉS GRADO 4° SEDE: FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

SEMANA N° 3 PERIODO: CUARTO

FECHA: 2 AL 6 DE NOVIEMBRE DE 2020

TÍTULO DEL OBJETO DE APRENDIZAJE Holiday: Camp, beach, forest, mountains, hiker, hiking, climber, climbing, swimmer, swimming.

ESTÁNDAR

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (COMPETENCIA) Identifico las acciones en una secuencia corta de eventos.
Expreso en una palabra o frase corta, cómo me siento.
Verifico la ortografía de las palabras que escribo con frecuencia.

DBA 1 Comprende y describe algunos detalles en textos cortos y sencillos sobre temas familiares, a partir de imágenes y frases
conocidas
DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES
DBA 4 Describe, de manera oral y escrita, objetos, lugares, personas y comunidades, usando oraciones simples.

ETAPAS ACTIVIDADES RECURSOS

INTRODUCCIÓN Pre Saberes Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTOS PARA VER) Pregunta Orientadora y/o computador
Saludo, verificación de asistencia, lectura, pregunta
problema, saberes previos

DESARROLLO El docente envía una guía de trabajo explicando el tema a tratar. Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA COMPRENDER) y/o computador
Exposición por parte del docente, consultas, toma de
notas (desarrollo de la temática)

PRACTICA El estudiante leerá y en lo posible escribirá en el cuaderno acerca del tema. Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA ACTUAR) El docente brindara retroalimentación vía mensaje WhatsApp o llamadas y/o computador
Se le colocan actividades donde los estudiantes pongan telefónicas.
en práctica lo aprendido en el momento anterior

EVALUACION El estudiante responderá las preguntas incluidas en la guía, tipo prueba Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA CONCRETAR) saber y otras preguntas abiertas o de indagar con sus padres. y/o computador
Se evalúa el rendimiento o avance del estudiante.
Igualmente se evalúa la secuencia didáctica con el fin de
conocer si se alcanzaron los objetivos propuestos.

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Carácter: Oficial – Mixto - Jornada: Mañana. DANE: 173547000015
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SEMANA N° 4 PERIODO: CUARTO FECHA: 16 AL 20 DE NOVIEMBRE DE 2020

TÍTULO DEL OBJETO DE APRENDIZAJE

Comparatives and superlatives.

ESTÁNDAR

Identifico las acciones en una secuencia corta de eventos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (COMPETENCIA)
Expreso en una palabra o frase corta, cómo me siento.
Verifico la ortografía de las palabras que escribo con frecuencia.

DBA 1 Comprende y describe algunos detalles en textos cortos y sencillos sobre temas familiares, a partir de imágenes y frases
conocidas
DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES
DBA 4 Describe, de manera oral y escrita, objetos, lugares, personas y comunidades, usando oraciones simples

ETAPAS ACTIVIDADES RECURSOS

INTRODUCCIÓN Pre Saberes Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTOS PARA VER) Pregunta Orientadora y/o computador
Saludo, verificación de asistencia, lectura, pregunta
problema, saberes previos

DESARROLLO El docente envía una guía de trabajo explicando el tema a tratar. Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA COMPRENDER) y/o computador
Exposición por parte del docente, consultas, toma de
notas (desarrollo de la temática)

PRACTICA El estudiante leerá y en lo posible escribirá en el cuaderno acerca del tema. Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA ACTUAR) El docente brindara retroalimentación vía mensaje WhatsApp o llamadas y/o computador
Se le colocan actividades donde los estudiantes pongan telefónicas.
en práctica lo aprendido en el momento anterior

EVALUACION El estudiante responderá las preguntas incluidas en la guía, tipo prueba Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA CONCRETAR) saber y otras preguntas abiertas o de indagar con sus padres. y/o computador

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Se evalúa el rendimiento o avance del estudiante.
Igualmente se evalúa la secuencia didáctica con el fin de
conocer si se alcanzaron los objetivos propuestos.

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SEMANA N° 5 PERIODO: CUARTO FECHA: 30 DE NOVIEMBRE AL 4 DE DICIEMBRE 2020

TÍTULO DEL OBJETO DE APRENDIZAJE School subjects.

ESTÁNDAR

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (COMPETENCIA) Identifico las acciones en una secuencia corta de eventos.
Expreso en una palabra o frase corta, cómo me siento.
Verifico la ortografía de las palabras que escribo con frecuencia.

DBA 1 Comprende y describe algunos detalles en textos cortos y sencillos sobre temas familiares, a partir de imágenes y frases
DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJES conocidas
DBA 4 Describe, de manera oral y escrita, objetos, lugares, personas y comunidades, usando oraciones simples

ETAPAS ACTIVIDADES RECURSOS

INTRODUCCIÓN Pre Saberes Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTOS PARA VER) Pregunta Orientadora y/o computador
Saludo, verificación de asistencia, lectura, pregunta
problema, saberes previos

DESARROLLO El docente envía una guía de trabajo explicando el tema a tratar. Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
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Exposición por parte del docente, consultas, toma de
notas (desarrollo de la temática)

PRACTICA El estudiante leerá y en lo posible escribirá en el cuaderno acerca del tema. El Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA ACTUAR) docente brindara retroalimentación vía mensaje WhatsApp o llamadas y/o computador
Se le colocan actividades donde los estudiantes telefónicas.
pongan en práctica lo aprendido en el momento
anterior

EVALUACION El estudiante responderá las preguntas incluidas en la guía, tipo prueba saber Guías de trabajo impresa o por medio del celular,
(MOMENTO PARA CONCRETAR) y otras preguntas abiertas o de indagar con sus padres. y/o computador
Se evalúa el rendimiento o avance del estudiante.

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Igualmente se evalúa la secuencia didáctica con el fin
de conocer si se alcanzaron los objetivos propuestos.

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Carácter: Oficial – Mixto - Jornada: Mañana. DANE: 173547000015
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