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FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E Fecha: Versión:
INGENIERÍA 10-2019 1
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Código del Curso: Semestre: V No. De Guía:

Duración (Horas)
Nombre del Curso: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA 4
Relación con el micro currículo (tema de clase):
Elementos de seguridad industrial: Cuáles SI NO X
Overol Botas Gafas Tapa oídos Tapa Bocas
OTROS
Espacio solicitado para la práctica. Laboratorio X Campus Externo

ESTADÍSTICAS TIRO JUGADORES DE BALONCESTO COMPARATIVAS

Trabajo Final

INTRODUCCIÓN

LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN EL CURSO PERMITEN VALORAR VARIABLES DE TIPO

ALEATORIO EN CONTEXTO Y PARA UN GRAN NÚMERO DE DATOS.

OBJETIVO(S)

PRACTICAR EL MATERIAL DEL CURSO, JUNTO CON LOS LABORATORIOS MEDIANTE EL

ANÁLISIS COMPARATIVO DE LOS DATOS OBTENIDOS PARA DOS JUGADORES DEL
CLEVELAND CAVS;

BASE DE DATOS REALES:

Cleveland Cavalier's Shooting (2016-2017).

EQUIPOS Y HARDWARE NECESARIOS MATERIALES CONSUMIBLES

SI X NO

SOFTWARE : SI X NO MATERIALES APORTADOS POR EL ESTUDIANTE

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PROCEDIMIENTO: REALIZAR LAS ESTADÍSTICAS COMPLETAS DE COMPARACIÓN ENTE DOS

JUGADORES DE LA NBA DEL EQUIPO CLEVELAND CAVS.

Irving VS:

ENCUENTRE:

A. PORCENTAJES DE TIROS DE DOS.

B. PORCENTAJES EN TIROS DE TRES.
C. MEDIA DE LAS VARIABLES ANTERIORES.
D. VARIANZA DE LAS VARIABLES ANTERIORES.
E. DESVIACIÓN ESTÁNDAR.
E. ESPERANZA MATEMÁTICA. DE ACUERDO A ELLAS CUAL ES MEJOR DE LOS DOS
JUGADORES?

ANÁLISIS DE DATOS Y RESULTADOS:

SON LOS PARÁMETROS O DATOS TOMADOS PARA REALIZAR LA CORRIDA DE LOS
EJERCICIOS, CONSISTENTES CON LOS RESULTADOS OBSERVADOS. DÉ UNA EXPLICACIÓN AL
RESPECTO.
SON LOS PARÁMETROS O DATOS TOMADOS PARA REALIZAR LA GRÁFICA, CONSISTENTES
CON LOS RESULTADOS OBSERVADOS. DÉ UNA EXPLICACIÓN AL RESPECTO. PRUEBE SI ES
POSIBLE, VARIAR EL DOMINIO, O ALGUNO DE LOS PARÁMETROS O FACTORES Y OBSERVE
CÓMO ESTOS CAMBIOS AFECTAN LA GRÁFICA OBTENIDA. DÉ UNA EXPLICACIÓN AL
RESPECTO. DÉ UNA INTERPRETACIÓN DE LA GRÁFICA Y DE LO QUE REPRESENTA ESTA,
SEGÚN SI ESTA PRESENTA: INTERVALOS DE CRECIMIENTO O DECRECIMIENTO, MÁXIMOS Y/O
MÍNIMOS, ASÍNTOTAS HORIZONTALES Y/O VERTICALES, CAMBIOS DE TENDENCIA (VARIACIÓN
EN LA PENDIENTE) Y CONCAVIDAD ENTRE OTRAS CARACTERÍSTICAS.
DÉ SUS OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES GENERALES SOBRE LA PRÁCTICA, ¿REFORZÓ
LOS CONCEPTOS TRATADOS EN ESTA PRÁCTICA?, APRENDIÓ Y COMPRENDIÓ TODOS LOS
PARÁMETROS Y MODOS DE UTILIZAR LOS COMANDOS Y/O SCRIPTS REQUERIDOS EN EL
ESTUDIO DE LAS TEMÁTICAS TRATADAS EN LA PRÁCTICA? ¿CONSIDERA QUE SON
APROPIADOS LOS EJEMPLOS PLANTEADOS ASÍ COMO LOS EJERCICIOS PROPUESTOS PARA EL
ESTUDIO DE LOS TEMAS TRATADOS EN LA PRÁCTICA?, ¿SÍ O NO Y POR QUÉ?

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