Himno al amor

Arr. Gabriel Molina Althaus - 2007 Música: Marguerite Monnot

Para el Orfeón Caribeño "Randi Juarbe" de Puerto Rico Letra en español: Versión libre

   4              

   
4    
 
 

 

   
 

Ralentando...


         
 
Tenor 1

La - ra  la la ra  la la, la - ra  la 
   
   44                
la la la la

   
  
  

 


Tenor 2

              
  4     
  
 
 

 
 
La - ra la la la ra la la, la - ra la la la - ra la - ra

Barítono
  4 
   
    
 
         

  Oh,   La - ra - la - ra la la 
   44         
Oh Oh

   

    

Bajo

      
Oh, Oh Oh la la - ra la - ra

5   ....................
 
A tiempo          
     

  

  

     
  la.    Mi que - rer no  tie - ne fin.  Es - tá fe - 
         

             
     

          
      

        

 

la - ra Mi que - rer y mi ser es - tá fe - líz por

  
 

        

 
    
 

   
     
 
  Mi que -   rer por ti no tie -ne  fin,  Es tá fe - 

       
la -

     

    
la - ra

9    
 
        
 


    
    

 

    
  
 
  por - que/a -  ho - ra  vi - da 
               
liz, fe - liz, ya mi es un

      


     vi - da 
           
   
 
ti, por - que/a - ho - ra ya mi es un

    
  
       
  
       
 por - que/a -  ho - ra
 
   vi - da 

          
   
liz, fe - liz, ya mi

      
      
 

  
por - que/a - ho - ra ya mi vi - da es un
12                   

   

 
          
  him - no al a -  mor.  Doy gra - cias al Se -  ñor, a - sí. 

      
 
 
            
             

 
 

  him - no al a -  mor,    
  
           
a- mor. Doy gra - cias al Se - ñor, a - sí, que me

   

        

 a -  mor, a - mor.    
    que me 

     
               
 
     
al


     
  

     
him - no al a - mor. Doy a - si las gra - cias al Se - ñor,

16             


       
  
  
 
   
       
  Gra - cias por mi vi - da/y mi/i - lu -  sión, y por  siem - pre, pa - ra 

           

      
   
   


  dió 
 

 
     
                  
mi vi - da/y mi/i - lu - sión, y por siem - pre, pa - ra

             

 
 mi vi - da/y mi/i - lu -  sión
   

            
dio siem - pre

      
 
 

  

 
 


    
  
 

       
dió mi vi - da/y mi/i - lu - sión y por siem - pre

19        

           
 

   
      
  tu - yo  es co - ra -  zón, fe -  líz. 
     
                 
siem - pre mi


   

    

 

  siem - pre tu - yo  es     liz. 
     
 
 
      
mi, es mi co - ra - zón, fe -

 
 

    
  
  
            
  yo siem - pre/es mi co - ra -  zón, fe -   
         
tu - liz.

     
 
    

  
   

    
tu - yo es mi co - ra - zón, fe - liz.