Los retos de la Educación Contable en el nuevo contexto: Elementos para

pensar lo pedagógico.

Santiago Medina Escobar

Discusión

Esta ponencia abarco temas referentes a la educación en contabilidad, y como

esta tiene relación con diversos saberes como la historia, la cultura, entre otros, y
como podemos emplear estos en la práctica de la contabilidad. Es una disciplina
que tiene muchas contradicciones y sirve para interpretar de diversas formas.

También se habla de que no se pueden resolver los problemas de la educación

contables si no se analiza el entorno en el que esta se encuentre y como la
educación superior en Colombia ha venido desmejorando en los últimos años, ya
que la educación muchas veces es vista como un negocio y los estudiantes son
vistos como unos simples clientes; el problema no radica en esto, el problema
radica en que la mayoría de los estudiantes solo quieren salir al entorno laboral a
ganar dinero rápidamente a como dé lugar y no enfocarse de una manera más
óptima y coherente al ejercicio de su profesión, perdiéndose así el espíritu
investigativo y crítico que debe de tener todo buen profesional y contador
especialmente.

Análisis propio

Sobre esta temática expuesta, puedo decir que en cierto sentido, los exponentes
tienen razón, ya que afirman que: “la contabilidad en Colombia se está perdiendo,
ya que las universidades se están fijando más en sus currículos, que en la
profesión en sí”. Se debe de enfocar las carreras más en el humanismo e
interconectarlas con otras disciplinas o saberes que las nutran, y formar
profesionales, no solamente enfocados en ganar dinero solamente, sino
profesionales que saben lo que hacen, para que lo hacen y aman lo que hacen.