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Monica 2
Monica 2
EXPLICAR.
3. Pregunto:
¿Qué creen que pintaran?
¿Cómo lo saben?
4. Emiten sus ideas de manera voluntaria.
5. Reciben una imagen a blanco y negro para que coloreen
6. Observan detenidamente la imagen que están coloreando
7. Responden a las siguientes preguntas
¿Qué están Pintando?
¿Por qué lo están Pintando?
11. Describen verbal y voluntariamente la imagen.
12. Evalúan la claridad de las descripciones.
13. Responde a las preguntas:
¿De qué trató la estrategia?
¿Te pareció fácil realizarla?
¿Por qué?
¿Qué tuviste que hacer primero para describir a la imagen dada?
¿Sólo podrás describir esa imagen?
¿Qué otras cosas podrás describir y explicar?
¿Por qué será importante describir - explicar una imagen, situación,
hecho o animal?
8. Escriben las descripciones realizadas en su cuaderno de
comprensión lectora u ortografía.