UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR

FACULTAD DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS

PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
TAREA # 3 DEL PROGRAMA ANALITICO

TERMINOS DEL TRABAJO

Apreciados alumnos, los siguientes son los términos para responder la presente
actividad, que corresponde a la tarea # 3 - complementaria del programa analítico:
1-Modalidad: Individual
2-Fecha de entrega en Aula extendida: Hasta Noviembre 2 de 2020 a las 23.55 P.M,
como fecha única de entrega, en razón a la programación.
*Es indispensable la lectura del libro el dinero de Josef Robert, cuya consulta se podrá
realizar en internet o a través de las bases de datos de la Biblioteca de la Universidad.

Cuestionario Historia del Dinero

Marque con X, según su opinión y concepto, la respuesta correcta para la
pregunta:
1. Los Xavantes, tribu indígena guerrera brasilera, era muy poco lo que
sabía del mundo civilizado por:
a) La llegada apenas en 1947, de la expedición del italiano Metarosso al Brasil
b) La falta de medios de comunicación en el área de acción de la Tribu
Xavantes
c) Los Jefes de la tribu que conservaban y difundían una creencia que si su
tierra era hollada por el pie blanco, toda la tribu sucumbiría
irremediablemente.
d) La utilización del trueque mudo y no el trueque sistémico

2. La primera gran división social del trabajo se presenta cuando:

a) En un comienzo el intercambio era realizado por los jefes de las tribus o los
ancianos del clan
b) Comenzaron a desarrollarse los oficios: tejeduría, herrería, alfarería,
zapatería, etc.
c) El trabajo colectivo cedió el puesto al trabajo individual
d) Algunas tribus de las hordas se destacaron en las labores de la tierra, y
otras en el pastoreo de ganado.

3. La descomposición del régimen comunal primitivo comienza cuando:

a) Los oficios se desarticulan de la economía rural
b) El trabajo colectivo cedió el puesto al trabajo individual.
c) Se empieza a dar el trueque mudo
d) Comienza a distinguir el valor de uso y el valor de cambio
4. A aquella propiedad de la mercancía, que permite que ella pueda ser
comercializada por otra se conoce como:
a) Valor de consumo
b) Mensuración
c) Valor de cambio.
d) Trueque inmediato

5. La segunda gran división social del trabajo ocurre cuando:

a) Aparecen la sociedad esclavista con sus dos clases fundamentales los
esclavos y los esclavistas
b) Los oficios se desarticulan de la economía rural.
c) Se comienza a realizar el trueque sistémico
d) Desaparece la propiedad común

6. ¿Cuál de los siguientes artículos no cumplió con el papel de dinero en el

mundo de acuerdo al libro la Historia del Dinero de Jozsef Robert?
a) El ganado vacuno
b) El cacao
c) Pieles de animales
d) Catalejos.

7. ¿Cuál las siguientes características no es una característica del oro que

le permitió ser por mucho tiempo el papel de dinero?
a) La calidad del oro es siempre la misma, no depende del lugar donde sea
extraído
b) Una pequeña cantidad de oro encierra gran cantidad de trabajo, en
consecuencia, representa un elevado valor
c) No se oxida
d) No se puede fraccionar.

8. De acuerdo al libro la Historia del Dinero de Josef Robert, la acuñación de

la monedas en el mundo se dio en:
a) La colonia griega de Tárenlo
b) El siglo IV antes de la Nueva era por los persas
c) Libia, su Rey Creso.
d) La época del Imperio Romano

9. Para el año 650, en la China su emperador emitió por primera vez el papel
moneda llamado:
a) “Juan – pao”
b) “Pen – tsen”
c) Papelitos de John
d) “Pao –tsao”

10. Una de las razones por las cuales el papel moneda facilita la circulación
de mercancías es porque no tener un valor intrínseco elevado

V___. , o, F____

11. El sistema del papel moneda se introdujo en el imperio Austro- Húngaro

en el año:
 a) 1.981
b) 1.579
c) 1.759.
d) 1.120

12. La emisión de papel moneda sobre la base de las reservas de oro, no solo
sirvió para confirmar que cada papel estaba respaldado por una
determinada cantidad de oro, sino que también:
a) Se evitara la deflación
b) Se controlaba la inflación
c) Que cada billete emitido por la entidad legalmente autorizada por el Estado
pudiera ser convertido en oro en cualquier momento.
d) Circularan los billetes y las monedas

13. Los papelillos de John eran aceptados como dinero por:

a) La seriedad o buen nombre de William Law su padre
b) El valor intrínseco de los papelillos de John
c) El valor de uso de los papelillos de John
d) Que el viejo Masón almacenista de William Law siempre pagaba los vales
“por orden” de John.

14. El aventurero de origen escocés John Law fue contratado por:

a) Rey Alejandro de Macedonia
b) El Duque Felipe de Orleans quien gobernaba a nombre del heredero Luis
XV de Francia.
c) Creso Rey de Lidia
d) El emperador Constantino

15. El hombre vivió y se desarrolló son tener la menor idea del dinero en la
sociedad:
a) Esclavista
b) Socialista
c) Comunista
d) Comunidad primitiva.

CONCLUSION: ESCRIBA UNA HOJA ADICIONAL EN WORD QUE SUBA AL

AULA EXTENDIDAD, IDENTIFICADA EN EL ENCABEZADO CON SU NOMBRE,
UNAS CONCLUSIONES PERSONALES, QUE LE DEJO EL TEMA SOBRE EL
DINERO.