SEMANA I

(ROA)

Estimado estudiante:

Este documento marca la ruta que seguirás para lograr los aprendizajes en esta sesión. A
continuación se te presentan las orientaciones precisas que te van a guiar para lograr los
aprendizajes en la sesión programada para esta semana.

I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA

Programa de Estudios Enfermería

Asignatura Enfermería Fundamental I
Ciclo: II Unidad N° 02 Semana N° 4
Título de la sesión Examen físico de tórax y pulmones
Resultado de aprendizaje/Capacidad vinculado a la sesión
Aprendizajes esperados Actitudes
- Explica la importancia de la valoración del tórax y a. Res peta l a s opi ni ones de s us compa ñeros .
pulmones. b. Pa rti ci pa activamente a portando i deas con jui ci o críti co.
- Redemuestra en video el examen físico de tórax y c. Res peta la confidencialidad y pri va cidad de la persona en
pulmones. la que rea l i za el exa men fís i co de tóra x y pul mones ..

Contenidos que van a desarrollarse

- Marco teórico de examen físico de tórax y pulmones

II. SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁS JUNTO CON TU DOCENTE

Tema: ENFERMERÍA FUNDAMENTAL I - II CICLO. DÍA LUNES. 2020-20

Hora: 19 oct 2020 03:00 PM Lima

Unirse a la reunión Zoom

Enlace de la videoconferencia
https://us02web.zoom.us/j/81402735009

ID de reunión: 814 0273 5009

Descripción de las actividades Materiales

Descarge los materiales ubicados en el aula virtual y revíselos con
anticipación.
Primer día:
Se registran los títulos de los
- Ingrese a la videoconferencia, según la hora programada.
materiales y su ubicación en el aula
- Preste atención a las explicaciones del docente.
virtual o dirección electrónica.
- Responde a las preguntas formuladas por el docente sobre el tema a
tratar.
- Pa rti ci pa de la lectura comentada de marco teórico de examen físico de tóra x y

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 pul mones .

-Pone a tención a la demostración de examen físico de tórax y pulmones a tra vés

de un vi deo di dá cti co, s egún guía de prá cti ca .

- Videoconferencia en la que los estudiantes comparten y analizan el

video de redemostración de examen físico de piel y anexos, cabeza, cara
(ojos, oídos, nariz, boca) y cuello, permitiendo el intercambio de
opiniones y puntos de vista entre docente con y entre los estudiantes.

- Videoconferencia en la que se desarrolla: · Lectura comentada de marco

teórico de examen físico de tórax y pulmones.

· Demostración de examen físico de tórax, pulmones y corazón a través

de un video didáctico, según guía de práctica

-Registra el tiempo de tu presentación.

- Exprese sus comentarios sobre lo visualizado en el video,
relacionándolo con los materiales revisados.
-Ten en cuenta las indicaciones finales dadas por la docente sobre la
revisión de marco teórico de examen físico de corazón para la segunda
clase práctica (día viernes).

Recomendaciones:
Consulta con la docente sobre la tarea que vas a desarrollar o estás
desarrollando, en la misma sesión o a través de la mensajería del Aula
Virtual o el correo electrónico del docente, si es que tienes problemas de
conectividad.
- Recuerda:
-Por ningún motivo se recibirán trabajos fuera de la fecha y hora
establecidas en la sesión.
-Graba un video didáctico de exa men fís i co de tóra x y pul mones .
-Revisa el material para la próxima semana ubicada en el aula virtual

Evaluación
Indicador Instrumento Fecha
- Vi deo donde el estudiante redemuestra el exa men fís i co de tóra x y pul mones Li s ta de cotejo 19-23 /10 /20
rea l i za do a un fa mi l i a r.

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