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GOBIERNO REGIONAL PIURA

DIRECCIÓN REGIONAL EDUCACIÓN PIURA


UNIDAD GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL TALARA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 15509 “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”- TALARA
iesradelourdes@gmail.com

Maestra: Lic.Katerine Yacila Urbina Fecha: 12 de octubre

Semana 28- sesión 1

Área: Ciencia y Tecnología

Actividad: ¿De qué viven las plantas? (Parte 2)

Propósito: Explicar el proceso de la fotosíntesis en la fabricación de los alimentos de las plantas y,


a partir de esta, otros alimentos importantes

Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Criterios de evaluación: -Elabora un plan de indagación respondiendo a las preguntas ¿cómo hacen
las plantas para fabricar sus alimentos?, ¿con qué materiales fabrican las plantas sus alimentos?
-Plantea hipótesis y las comprueba luego de ejecutar su plan de indagación.
-Responden a las preguntas de investigación argumentando sus ideas.

Evidencia: Explicación de la forma en que las plantas generan su propio alimento usando la luz solar,
el dióxido de carbono, agua y aire.

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