FACULTAD DE CONTADURÍA

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA

PROGRAMA DE PREGRADO
CICLO DE FUNDAMENTACION

Nombre de la Materia ESTADISTICA I

Plan de Estudios 2019- II

Profesor Guillermo Díaz Moreno

Número de Créditos 3 Grupo Salón Semestre 4°

Correo Electrónico Guillermo.diaz@uexternado.edu.co

Justificación

En todos los campos de la investigación es indispensable el uso adecuado de métodos

estadísticos para comprender la estructura y operatividad de un fenómeno determinado, para
ello se requiere disponer de una sólida fundamentación conceptual y práctica que le permita
realizar eficientemente la evaluación de cualquier situación que amerite una intervención
basada en análisis de datos e información. El estudio de muchos fenómenos se basa en la
aleatoriedad e incertidumbre que tiene las mediciones en los diferentes procesos de planeación
y evaluación de actividades gubernamentales, administrativas, económicas y financieras y
Introducción
dado el crecimiento exponencial de las fuentes de información y el desarrollo acelerado de las
herramientas tecnológicas, todo profesional debe disponer de una sólida fundamentación y
apropiación de herramientas y métodos estadísticos que le permitan realizar eficientemente la
evaluación de cualquier situación que amerite una intervención.

Objetivo General

Proporcionar al estudiante los conceptos y habilidades computacionales indispensables

para que adquiera seguridad y habilidad en la aprehensión de los conocimientos
referentes a los fundamentos en los cuales se basan los métodos estadísticos; lo que le
permitirá identificar apropiadamente las herramientas y métodos para la presentación,
caracterización, análisis de los datos, y aspectos fundamentales de la teoría de
probabilidad para apoyar la toma de decisiones en situaciones de incertidumbre.
1
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Objetivos específicos.

 Presentar y caracterizar la información mediante métodos gráficos y numéricos.

ObjetivosEspecíficos
Identificar y aplicar los métodos básicos del análisis exploratorio de datos.
 Aplicar los conceptos básicos de probabilidad asociados a una variable como apoyo en
la toma de decisiones en situaciones de incertidumbre.
 Realizar un análisis estadístico de una base de datos que permita validar los
conocimientos adquiridos en el curso.
 Familiarizar al estudiante con los conceptos básicos de probabilidad y distribuciones
probabilísticas más usuales.
 Dotar al estudiante de elementos que le permitan entender, analizar y hacer una
evaluación crítica de documentos y publicaciones especializadas relacionadas con la
probabilidad y la toma de decisiones.
 Conocer y aplicar herramientas informáticas para el procesamiento y análisis
descriptivo de los datos.
 Adquirir la capacidad de abordar de manera autónoma métodos estadísticos, no
estudiados en el curso.

Metodología

El curso se desarrollará con la exposición de los temas con clases magistrales e

ilustraciones enfocadas en variables empresariales con el fin de que el estudiante se
apropie de los conceptos y de su aplicación. Se expone la teoría acompañada de ejemplos
aplicados y se realizarán prácticas utilizando Microsoft Excel y R. El estudiante
participará activamente en el desarrollo de las clases, preparando con anterioridad el
material que se cubre en cada clase y la resolviendo los ejercicios propuestos. A lo largo
del curso se aplicarán talleres grupales que servirán para complementar la comprensión
del tema y realizar los respectivos análisis e interpretaciones de los resultados
Programa Sintético

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 Introducción, conceptos básicos

 Distribución de frecuencias y gráficos para resumir datos y cualitativos y
cuantitativos.

 Medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y sus propiedades.

 Medidas de posición (Percentiles y cuartiles)
 Medidas de dispersión.
 Análisis Bivariado variables cuantitativas (correlación)
 Análisis de Regresión.
 Principios de la teoría de probabilidades. (Experimentos aleatorios, espacio muestral,
eventos, técnicas de conteo y tipos de probabilidad)
 Variables aleatorias discretas y continúas, valor esperado y varianza de una variable
aleatoria.
 Algunas variables aleatorias y sus aplicaciones.
 Distribuciones discretas de probabilidad (Binomial, Poisson, Hipergeométrica).
 Distribución de probabilidad normal (Características de la distribución,
Características de la distribución normal estándar)

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Criterios de Evaluación
SEMANA SESIÓN TEMAS A TRATAR
1
INTRODUCCIÓN.

 Presentación general del programa.

 Contextualización de la estadística.
 Proceso de investigación.
1
Julio
22-27 2
CONCEPTOS BÁSICOS.

 Población, muestra, parámetro, estimador.

 Definición de estadística, Clasificación de la estadística, Estadística
descriptiva, Estadística inferencial.
 Variable, tipos de variable. Escalas de medida.

3
CONCEPTOS BÁSICOS
2
Julio 29
Agosto 2  Taller.

4 CONCEPTOS BÁSICOS

 Escalas de medida.
 Taller.

5
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA PARA UNA VARIABLE (ANÁLISIS GRÁFICO)

 Datos agrupados, Distribución de frecuencias , Frecuencia absoluta,

3 Definición, Propiedades, Frecuencia relativa, Definición ,
Agosto 5-9
Propiedades, Frecuencia absoluta acumulada, Definición, Propiedades,
Frecuencia relativa acumulada, Definición, Propiedades. Ejercicios.
 Tablas y gráficas estadísticas.

6 FESTIVO

7 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA PARA UNA VARIABLE (ANÁLISIS GRÁFICO)

Continuación.
4
Agosto
 Datos agrupados, Distribución de frecuencias , Frecuencia absoluta,
12-17 Definición, Propiedades, Frecuencia relativa, Definición ,
Propiedades, Frecuencia absoluta acumulada, Definición, Propiedades,
Frecuencia relativa acumulada, Definición, Propiedades. Ejercicios.

4
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 Tablas y gráficas estadísticas.

8
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA PARA UNA VARIABLE (ANÁLISIS NÚMERICO)

 Medidas de tendencia central.

9 FESTIVO. investigación fuera del aula

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA PARA UNA VARIABLE (ANÁLISIS NÚMERICO).

5  Medidas de posición.
Agosto  Medidas de dispersión.
19-23
10
 Medidas de forma. Coeficiente de asimetría, Coeficiente de curtosis.
Diagrama de caja y bigotes

6 11 Taller
Agosto
26 -30 12 EVALUACION (primer parcial 20%)
13 Retroalimentación y entrega de parcial. Exposición preliminar del proyecto
7 14
Septiembre ANÁLISIS BIVARIADO DE VARIABLES CUANTITATIVAS
2-6
 Medidas de Correlación (covarianza y coeficiente de Pearson)

SEMANA DE RECESO

15 INTRODUCCIÓN A LA REGRESIÓN.
8
Septiembre  Regresión lineal simple y coeficiente de determinación
16-20
16
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA TEORÍA DE PROBABILIDAD

 Definición de probabilidad, Espacio muestral, Tipos de Experimentos,

Experimentos determinísticos y Experimentos aleatorios

9 17
TÉCNICAS DE CONTEO.
Septiembre
23-27  Regla de la multiplicación.
 Combinatoria y permutación.

18 CONCEPTOS BÁSICOS DE LA TEORÍA DE PROBABILIDAD

5
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 Tipos de probabilidad, propiedades y axiomas

19  Probabilidad Condicional, independencia y teorema de Bayes.

10
Septiembre 20
30
Octubre 4  Taller de probabilidad

11 21 Revisión avances proyecto

Octubre
7-11 22 EVALUACION (segundo parcial 20%)
23 Retroalimentación y entrega de parcial.
24 FESTIVO. Investigación.
12 VARIABLES ALEATORIAS DISCRETAS
Octubre
14-18  Definición y elementos generales.
 Variables aleatorias discretas
 Distribución (función) de probabilidad
 Valor esperado de una variable aleatoria

25
VARIABLES ALEATORIAS DISCRETAS
13
Octubre  Función de distribución de probabilidad acumulada
21-25  Distribuciones condicionales.
 Valor esperado y varianza condicional.

26 Talleres variables aleatorias

27
DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS
14
Octubre
28-31  Distribución Binomial y Distribución de Bernoulli. ejercicios
Noviembre 1
28 Taller

15 29 FESTIVO. Investigación.
Noviembre DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS
4-8
 Distribución Hipergeométrica.
 Distribución de Poisson.

30 Taller de distribución Binomial, Bernoulli, Hipergeométrica y de Poisson.

31 FESTIVO. Investigación.
DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD CONTINUA
16
Noviembre  Distribución Normal
11-15
32
DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD CONTINUA

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 Distribución Normal

EMAMEN FINAL: 21 de noviembre de 7:00 a 9:00 am.

Criterios de Evaluación

Evaluación 1 (30%): 20% evaluación escrita(parcial); 5% talleres y quices ;5%

ProyectoCriterios
(NTF). de Evaluación
Evaluación
Criterios2 de
(30%):
Evaluación
20% evaluación escrita(parcial); 5% talleres y quices; 5%
Proyecto(NTF).
Criterios de Evaluación
Evaluación
Criterios de 3Evaluación
(40%); 25% evaluación escrita (examen final) y 5% talleres y quices; 10%
proyecto final (NTF).

Bibliografía:

BIBLIOGRAFÍA

1. ANDERSON, SWEENEY, WILLIAMS (2011). Statistics for Business and Economics.

Eleventh Edition. Cengage.

2. NEWBOLD, Paul y Otros. (2013). Estadística para administración y economía. 8 Edición.

Pearson.
3. LEVIN R. y Rubin D. (2010). Estadística para Administración y Economía. Prentice Hall.
Séptima Edición.
4. SOSA, J. C., OSPINA, L. E., and BERDUGO, E. P. (2013). Estadística descriptiva y
probabilidades. Universidad Externado de Colombia. ISBN/ISSN: 978-958-772-070
5. MARTÍNEZ Ciro. (2012). Estadística y Muestreo. Ecoe Ediciones. 13 Edición.
6. BERENSON Mark L., LEVINE David M. y KREHBREL Timothy. (2014) Estadística para
administración. 6 Edición. Pearson.
7. DALGAARD, P. (2008). Introductory statistics with R. Springer.
8. ALBERT, J., RIZZO, M. (2012). R by Example. Springer.