Escuela Elías Sánchez Ortúzar Página Web: www.escuelaeliassanchez.

cl
Asignatura: Matemática Instagram: escuela_elias_sanchez
Docente: Ledy Maureira Correo: escuelachampa@paine.cl
Correo Facebook:
Docente:ledy_maureira@escuelaeliassanchez.cl https://www.facebook.com/elias.sanchezortuzar.73
Curso: 2 ° básico

Adiciones con caja mackinder

Objetivo: Resolver adiciones en el ámbito numérico 1 – 50 utilizando material concreto. (caja mackinder)

Habilidades: Modelar, resolver problemas, argumentar y representar.

Instrucciones: Construcción caja mackinder.

 Observa modelo de la caja mackinder.

 Reúne los materiales:
 10 cajas de alguno de estos elementos: fósforos, tapas de frascos, etc.
 Cartón para la base: 1 tapa de caja de zapatos o tapa de block.
 Una caja grande para poner en el centro de la base: Caja de fósforos grande, frasco de
crema, etc.
 50 porotos, lentejas, piedras u otro elemento que te permita contar.
 Construye la caja mackinder con los materiales ya recolectados y según el modelo entregado.
 Realiza adiciones utilizando la caja mackinder que construiste.

 Toma 3 porotos y ponlos en una de las cajitas pequeñas y en otra 7 porotos, ahora junta
los dos montoncitos en la caja del medio, luego cuenta cuantos quedaron, lo que acabas
de hacer es la siguiente suma: 3 + 7 = 10

 Resuelve las siguientes adiciones usando tu caja mackinder, sigue el ejemplo.

5 + 8 = _____________ 5 + 5 = __________ 8 + 7 = ___________

8 + 8 = _____________ 7 +9 = ___________ 1+ 11 = __________

5 + 13 = ____________ 11 + 5 = __________ 12 + 2 = __________

 Puedes seguir sumando, crea tus propias sumas, resuélvelas con tu cajita mackinder y escríbelas en tu
cuaderno.
 Pide siempre a un adulto que esté junto a ti, para ayudarte a realizar esta actividad, lee muy bien lo que
debes realizar, tienes toda la semana para hacerla
Plazo: 25 al 29 de mayo
Materiales: 10 cajas pequeñas de fósforos,1 caja grande de fósforos o caja de crema, 1 tapa de cartón de block
o tapa de caja de zapatos o cualquier cartón, pegamento, porotos o lentejas y útiles escolares.

Sugerencias: Apoyo de los adultos. Utilizar un tiempo prudente diario para trabajar. Trabajar a partir de las guías, si no puede
imprimir desarrollarlas en el cuaderno de la asignatura. Las guías a desarrollar tienen un carácter formativo.
 Escuela Elías Sánchez Ortúzar Página Web: www.escuelaeliassanchez.cl
Asignatura: Matemática Instagram: escuela_elias_sanchez
Docente: Ledy Maureira Correo: escuelachampa@paine.cl
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Curso: 2 ° básico

Ejemplo del Producto

Retroalimentación, Dudas o Consultas: Debes enviarlas al grupo de wsp. o al correo:

ledy_maureira@gmail.com
Autoevaluación: Al finalizar la actividad encierra la carita que más te identifique con cómo te sentiste al realizar
esta actividad:

Sugerencias: Apoyo de los adultos. Utilizar un tiempo prudente diario para trabajar. Trabajar a partir de las guías, si no puede
imprimir desarrollarlas en el cuaderno de la asignatura. Las guías a desarrollar tienen un carácter formativo.