Actividades de investigación. Grado noveno.

 
1. Averigua sobre el gaucho:
a) Vestimenta (hombre y mujer)
b) Tareas del campo: En el campo Argentino no tener caballo era bastante difícil ya que. Sus
tareas eran básicamente, trasladar el ganado vacuno entre los campos de pastoreo, o hasta
sitios de mercado como puertos.
c) Comidas típicas: La Empanada, Y Puchero, charque la fariña, el pirón, el gofio, el dulce de
zapallo, y el dulce de membrillo.
d) Música: instrumentos musicales, danzas: Bailan vistosas danzas al ritmo de la guitarra y
bombos legueros.
e) Entretenimientos, juegos:
f) Vivienda
  g) Buscar testimonios de personas que vivan o hayan vivido en el campo. Realizar
comparaciones entre la vida actual en el campo y la del gaucho del siglo XVIII-XIX.
h) Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre la vida en el campo y la ciudad.
2. Elabora un informe acerca del contexto histórico, social y político de nuestro país durante el
siglo XIX y vuelca los hechos más importantes en una línea del tiempo
3. Investiga quiénes fueron los escritores más representativos de la literatura gauchesca y sus
obras.
4. Observa una pintura de Florencio Molina Campos y a partir de ella realiza un breve texto
(argumentativo, expositivo o narrativo), para ello ten en cuenta las acciones de los personajes, la
vestimenta, el lugar, etc., además puedes ayudarte con la investigación sobre el gaucho.
5. Busca algunos apartes del gaucho Martín Fierro y realiza un análisis de las estrofas.
6. Investiga sobre qué es una payada y sus características.
7. Busca algunas trovas de nuestro país, escríbelas en el trabajo y haz una comparación entre la
payada y la trova.
8. Busca algunos apartes del gaucho Martín Fierro y realiza un análisis.
9. Cuáles son los principales datos biográficos de José Hernández?
10. ¿Cuál es la posición del narrador? Presenta tu respuesta con ejemplos tomados de la obra.
11. ¿Qué ideas principales se pueden extraer de la obra?
12.  ¿Qué tesis principales expone el autor?
13. ¿Qué valores se encuentran en la novela?
 14.  ¿Qué anti-valores pueden precisarse?
 15. ¿Qué clase de lenguaje utiliza el autor?
 16 ¿Por qué se utiliza ese lenguaje?
17. Elabora un glosario de términos que pertenezcan al lenguaje vulgar.
 18. Caracteriza a Martín Fierro.
 19. ¿Cuál es tu apreciación valorativa de la obra?
          
 
 SABIAS QUE…
 
Florencio Molina Campos
(Ciudad de Buenos Aires 21 de agosto de 1891 - 16denoviembre de 1959) fue un dibujante y pintor
conocido por sus típicos dibujos costumbristas de la pampa argentina. Sus dibujos y pinturas
rememoran con un toque humorístico y típicas viñetas gauchescas. De aire entrañablemente
caricaturesco, Molina Campos pinta a sus personajes con un humor melancólico que entonces
aparece entre un aparente (melancólico) y un cierto expresionismo. Inspirado principalmente en el
mundo gauchesco, refleja a un observador agudo de la realidad nacional.