ESCUELA GUIDO GOMEZ MUÑOZ

AULA DE RECURSOS

DOCENTE: CONSTANZA TORRES

Objetivo: resolver y Curso: 6°B Estudiantes: Leandro Ducci

desarrollar guías de las
asignaturas lenguaje,
matemáticas, ciencias
naturales y historia, de
acuerdo a su PACI.

Actividades:

Se le envía guías de aprendizaje, donde el estudiante tendrá que realizar actividades en relación a
las asignaturas anteriormente mencionadas correspondiente a los OA de su PACI.

1. Lenguaje y comunicación: Leer palabras aisladas y en contexto, en voz alta y fluidez

pronunciando cada palabra con precisión y aplicando su conocimiento de la
correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: R – RR. (FUERON LA ULTIMOS
FONEMAS VISTO)

2. Matemáticas: Contar números naturales del 0 al 100, de 1 en 1 y en dos en dos.

3. Ciencias naturales: Observar y reconocer, por medio de la exploración, los sistemas

respiratorio, digestivo y circulatorio del ser humano.

4. Historia: Conocer expresiones culturales locales y nacionales (como comidas, flores y

animales típicos, música y juegos, entre otros), describir fiestas y tradiciones y locales.

5. Adicional el estudiante elabora un juego típico llamado la rayuela.

Objetivo: modelar Curso: 8°A Estudiante: Javiera Almonacid
situaciones de la vida diaria
y de otras asignaturas,
usando ecuaciones lineales
de la forma AX = B/X.

Actividades:

Se llama a la alumna a través de video llamada y se lee la guía de matemáticas.

Se le pregunta si recuerda cómo resolver una ecuación simple.

1. Se le explica cómo resolver una ecuación simple.

2. Se le explica cómo realizar la comprobación de los ejercicios.

3. Se busca la solución de ecuaciones para la incógnita X.

4. Se realiza la comprobación de los ejercicios realizador.

5. Estos ejercicios la alumna los desarrolla en su computador.