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2 Talller Colaborativo Ultimo PDF
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TUTOR:
Liliana Aras Vásquez
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TABLA DE CONTENIDO PAG.
1. Introducción ………………………………………………………..……..3
1.1 Elaboración de un Ensayo Colaborativo ………………………….…..4
2. Conclusión ………………………………………………………..………6
3. Bibliografía ………………………………………………………..………7
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1. INTRODUCCION
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1.1 ELABORACIÓN DE UN ENSAYO COLABORATIVO
Estos permiten caracterizar una familia, en el caso de los seres humanos los
genes son aquellos segmentos de ADN que contiene información genética que
hacen que se presente parecidos al momento de engendrar un hijo desde lo
físico entre hermanos, tíos, primos y padres, pero con ello también viene una
serie de emociones de amar, sentir, reír, llorar y entre otros, que con el paso de
los días que se va creciendo, se va formando unas características del Ser, el
cual va presentando una reacción de acuerdo a todas esas emociones
genéticas dando cabida a la parte Cultural de nuestro entorno.
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Es importante tener presente que cada humano en la familia aprendemos a
SER persona. La familia carga con la responsabilidad del cambio social y de la
evolución del Hombre como Ser Humano, en un camino humanizador. La
familia es la transmisora no sólo de la filogénesis, sino también de la
ontogénesis; ya que a través del desarrollo de la ontogénesis el hombre
alcanza lo que hasta ahora logra como desarrollo un SER social y cultural,
esperando que a futuro se siga desarrollando como SER.
Aunque ambas teorías tienen mucho sentido, nos sentimos inclinados por el
lado de la filogénesis (lo biológico) pues aun en el experimento de Harry Harlow
realizo con monos (1905 – 1981), donde los monos se criaron sin su manada y
perdieron la identidad y costumbres como proteger a sus crías, ponemos el
caso de unos vecinos, que son dos hermanos que se llevan aproximadamente
cuatro años, uno de 20 y otro de 16, donde aunque son hijos de los mismo
padres, desde muy pequeño se notó en el menor un mayor grado de violencia,
irrespeto y agresividad hacia los demás, hoy en día mientras el mayor es muy
calmado y buen muchacho socialmente, el menor siguió siendo lo que reflejo
desde su infancia, en este caso pensaría que lo genético priorizo, pues
crecieron en la misma casa, con las misma enseñanzas y costumbres, pero el
resultado en lograr SER, fue muy diferente para ambos. Pues aquí también se
puede confirmar la teoría del ser humano como un animal con capacidad de
amar y aprender, pues todo depende de nosotros mismos, lo que deseemos y
queramos, y el resultado de esto se vera reflejado en la sociedad.
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2. CONCLUSIONES
Como grupo concluimos que el lograr SER, depende de los dos factores, la
filogénesis de la familia (lo biológico) y de la ontogénesis (lo aprendido), pues
pensamos que en algunos casos puede dominar o ser más fuerte uno de los
dos en la formación de nosotros como seres sociales y al final termina siendo
de la familia, pues es quien nos aporta ambos factores y es ella quien al final
produce la transmisión de valores, creencias, costumbre, etc.
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3. BIBLIOGRAFIA