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I.S.P Dr. Joaquín V.

González – Departamento de informática

Historia de la educación argentina

Rodriguez Stefanía – Fretes Sofía

TRABAJO PRÁCTICO N°1

Explique qué función social cumplía la educación 1) entre los tupí; y 2) entre los
diferentes grupos y clases sociales durante la Edad Media.

Los tupí conformaban una sociedad cerrada, homogénea en la cual no existían clases
sociales diferenciadas, todos realizaban los mismos trabajos, todos recibían la misma
educación: aprendían, mediante la práctica, el sembrado, la cosecha, la caza y la
recolección, dependiendo de la estación en la que se encontrasen. La función social de la
educación entre los tupí apuntaba a la reproducción de prácticas que les permita su
subsistencia. Esta educación estaba basada en tres pilares: el valor de la tradición que tenía
como fin resguardar la autoridad de las generaciones mayores sobre las generaciones más
jóvenes para evitar conductas que pongan en riesgo la existencia de la comunidad; el valor
de “aprender haciendo”, puesto que desconocían la escritura y su cultura era
completamente oral, y como ya mencionamos anteriormente, los aprendizajes y la
reproducción de los conocimientos se daban únicamente en la práctica; y el tercer, y último
pilar, estaba dado por el legado de los antepasados y por el contenido práctico de las
tradiciones, esto quiere decir que todas estas tareas prácticas constituían un corpus de
conocimientos que debían transmitirse de generación en generación.

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