CEBA EEUU ÁREA: ARTE Y CULTURA DOCENTE; JOSÉ LUIS GRADOS

3.ER. Año. CICLO AVANZADO – 2x1. ARTE Y CULTURA

Tema de la sesión de la semana N°26: Aprendiendo sobre la fotografía,

clasificaciones y elementos en tiempos de pandemia.
Ficha de lectura

La fotografía

La fotografía es el arte de captar imágenes con una cámara fotográfica. El fotógrafo selecciona
un parte de la realidad para transmitir un mensaje con sus fotos. La fotografía tiene una
inherente función social, ya que brinda posibilidades para transmitir información y representar
lo que sucede en el planeta, permitiendo interpretar e imaginar distintas si tuaciones que nos
hablan de los valores, intereses y afectos
presentes en una comunidad. Por estas razones
los fotógrafos tienen gran responsabilidad social al
decidir qué capturar, qué no y de qué forma en sus
fotografías.

De acuerdo con la finalidad que persigue el

fotógrafo al capturar sus fotos, la fotografía puede
clasificarse de distintas maneras, agrupándose en
géneros y pudiendo pertenecer a más de uno a la
vez. Con fines didácticos estas pueden ser:

Fotografía publicitaria o comercial. Busca persuadir, vender un producto o servicio, y no

necesariamente está comprometida con la realidad sino con representar ideales de esta.

Fotografía testimonial. Pretende exponer la realidad, se identifican:

Periodística: Informa sobre acontecimientos y sucesos procurando la objetividad, siendo

además evidencia de que ocurrieron. El fotógrafo es testigo de los hechos retratando
acontecimientos deportivos, culturales, manifestaciones, celebraciones, guerras, etc.

Documental: Describe fenómenos culturales de manera más profunda, tiene el punto de vista
subjetivo del fotógrafo, cuyo deseo es sensibilizar y dar una opinión en sus imágenes a las
que dota de un valor estético.
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Científica: Usadas por la astronomía, la biología y la medicina u otros. Son imágenes

captadas por científicos que sirven para recopilar algún tipo de información con fines de
investigación. Aquí se encuentran la fotomicroscopía y la fotomacrografía, la fotografía
ultravioleta, de alta velocidad e infrarroja, entre otras.

Fotografía artística. Es la más compleja de todas, puesto

que su entendimiento ha ido cambiando a lo largo del
tiempo. En la actualidad la fotografía es considerada un
arte, en tal sentido, toda foto tiene un valor estético; sin
embargo, podemos reservar la clasificación de “foto
artística” cuando el autor busca plasmar o comunicar una
idea, una emoción o un sentimiento, y compone natural o
artificialmente la imagen para lograr estos fines.

Otros tipos son la fotografía de retrato; que representa

rasgos de la personalidad de quien es retratado, la fotografía de paisaje; que representa
ambientes, espacios naturales, rurales o urbanos.

En la fotografía se utiliza el lenguaje fotográfico, el cual

presenta los siguientes elementos:

Encuadre: Es el espacio de captura de una imagen.

Con el encuadre decidimos qué aparece y qué no en
nuestra toma.

Composición: Es la disposición de los sujetos u

objetos en todo el encuadre. Para ello es necesario
organizar la jerarquía visual, que es distribuir cada
elemento que incluiremos en la imagen según los
intereses comunicativos que tengamos.
Sujeto principal: Es el personaje protagonista en la imagen, el cual queremos destacar y sobre
el que se organizan los otros elementos. Puede ser un objeto, persona, grupo o situación.

Fondo: Es el espacio visual detrás o que acompaña al sujeto principal. El sujeto fotografiado
puede ser realzado o disminuido por el fondo, por lo que es importante elegirlo
adecuadamente.

Plano: Es la proporción del sujeto principal retratado en relación con el encuadre.

Perspectiva: Está condicionada especialmente por el ángulo de visión de la escena; es decir,

de donde se captura la fotografía.

Iluminación y color: Mediante su manejo se pueden acentuar o atenuar ciertos rasgos

expresivos. La iluminación puede ser de fuente natural o artificial.

Actividad de aprendizaje:
1. Deberás realizar una foto retrato de tu familia.
2. Define el mensaje que deseas transmitir sobre tu familia; es decir, ¿cómo es tu
familia? ¿Qué los representa? ¿Qué es característico de ustedes? Busca un
mensaje sencillo, por ejemplo, que todos se aman, que todos se apoyan. Lo
importante es que los represente.