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TALLER 2
Presentado a:
Francisco Rincon
Presentado por:
Utilizar un sistema de coordenadas rectangulares y se llevan al eje de las "x" los valores que toma la variable en estud
de las "y" se colocan las frecuencias de cada barra.
Luego se construyen los rectángulos, tomando como base al eje de las abscisas, cuya altura será igual a cada una de la
frecuencias que presentan las variables en estudio.
La magnitud con que viene expresada la variable se observa en la longitud de las barras (rectángulos). Es important
solamente la longitud de las barras y no su anchura es lo que denota la diferencia de magnitud entre los valores de la v
Todas las barras tienen que tener una anchura igual, separadas entre sí, preferiblemente por una longitud igual a la mi
de estas o distancias iguales entre barras.
Las barras se pueden graficar tanto verticalmente como horizontalmente. Se pueden elaborar barras compuestas y bar
Ejemplo:
TALLAS
TALLAS CANT.
XS 5 14
S 3 12
12
M 12
10
L 8
XL 4 8
8
XXL 7 6 7
4 5
4
2 3
0
XS S M L XL XXL
TALLAS
XXL 7
XL 4
L 8
M 12
S 3
XS 5
0 2 4 6 8 10 12 14
al ancho, conservando la misma
variables cuantitativas o
L XXL
ALLAS
12
12 14
Gráfico de sectores Circulares:
Usualmente llamado gráfico de torta, debido a su forma característica de una circunferencia dividida en sectores, por
radios que dan la sensación de un pastel cortado en porciones.
Se usa para representar variables cualitativas en porcentajes o cifras absolutas cuando el número de ítems no es super
quiere resaltar uno de ellos.
Ejemplo:
TALLAS CANT. %
XS 5 13 TALLAS
S 3 8
M 12 31 13%
L 8 21 18%
XL 4 10
XXL 7 18 8% 1
39 100.00 2
3
10% 4
5
6
31%
21%
dividida en sectores, por medio de
8% 1
2
3
4
5
6
1%
Gráfico de líneas o Tendencia:
Usado básicamente para mostrar el comportamiento de una variable cuantitativa a través del tiempo. El gráfico de líne
segmentos rectilíneos unidos entre sí, los cuales resaltan las variaciones de la variable por unidad de tiempo.
Cuando se tienen varias variables a representar, con el fin de establecer comparaciones entre ellas (siempre que su un
sea la misma); se utiliza plasmarlos en un solo gráfico, el cual es el resultado de representar varias variables en un mi
este tipo de gráfico se le llama gráfico de líneas compuesto.
1- La utilización de la escala que se utilizará en el plano cartesiano puede variar tomando en cuenta el fenómeno que
No es necesario que las abscisas (ejes x) y las ordenadas (eje y) del plano cartesiano lleven la misma escala; sin emba
magnitudes de las variables no se diferencian sustancialmente es recomendable utilizar escalas iguales para obtener u
mayor precisión.
2- Cuando una de las variables en estudio se inicia con valores muy altos es recomendable no comenzar el eje por el o
cartesiano sino por un valor próximo o por el mismo valor por donde comienza la variable.
3- Es costumbre representar en el eje de las x del plano cartesiano la variable independiente del estudio que se realiza
las y la variable dependiente.
En aquellos casos que se dificulta distinguir el tipo de variable se recomienda colocar en la ordenada del plano cartesi
frecuencias de las variables en estudio y sobre la abscisa la variable cronológica (años, semanas, días, horas, etc.)
450,000
400,000
-
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
ravés del tiempo. El gráfico de líneas consiste en
ble por unidad de tiempo.
2018
2019
120,000
Representar gráficamente los ingresos de enero a junio del ejercicio anterior mediante un gráfico
de burbujas cuyo tamaño nos lo proporcione el margen (ingresos - gastos) correspondiente. Cada
burbuja debe tener un color diferente. 100,000
80,000
Hacer otro igual para los gastos pero insertando una imagen libremente como burbuja.
60,000
Meses Ingresos Gastos
Ene 100,000 55,000
Feb 87,000 43,000 40,000
Mar 105,000 76,000
Abr 120,000 87,000 20,000
May 111,000 90,000
Jun 98,000 39,000 0
0
Ingresos
120,000
140,000
120,000 100,000
100,000 80,000
80,000 Ingresos
60,000
60,000
40,000
40,000
20,000 20,000
0
0
0 1 2 3 4 5 6 7
0.8 1
140,000
Ingresos
120,000
100,000
80,000
60,000 Ingresos
40,000
20,000
0
0 1 2 3 4 5 6 7
120,000
100,000
80,000
60,000 Ene
Mar
May
40,000
20,000
0
0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.2
GRAFICOS DE COLUMNAS
A partir de los datos de unidades vendidas por zonas geográficas en los años que se muestran,
2500
realizar 3 gráficos de columnas con efecto 3D que nos muestren para cada zona:
Gráfico 1: Los tres años agrupados, mostrando la tabla de datos en el gráfico.
Gráfico 2: Los tres años apilados. 2000
Gráfico 3: La comparación de los tres años.
1500
0
Zona
100%
90%
2500
80%
70% 2000
60%
Column E 1500
50% Column D
Column C
40% 1000
30%
500
20%
10% 0
0%
Zona ZONA 1 ZONA 2 ZONA 3 ZONA 4
2500
2000
1500
Column C
Column D
Column E
1000
500
0
Zona ZONA 1 ZONA 2 ZONA 3 ZONA 4
2500
2000
1500
Column C
Column D
1000
Column E
500
0 Column E
Zona Column D
ZONA 1 Column C
ZONA 2
ZONA 3
ZONA 4