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Bee DESARROLLE SU COMPETENCIA Las respuestas de los problemas impares comienzan en la pagina RES-2. = Fundamentos En los problemas 1-6, grafique el punto dado. Utilice los mis- mos ejes de coordenadas. 1.,1,5) 2. (0,0.4) 3. 4,0) 4. (6, 0,0) 5. (6, 2,0) 6. (5, —4, 3) En los problemas 7-10, describa geométricamente todos los puntos P(x, y, 2) cuyas coordenadas satisfagan la condicién dada. 12=5 &x=1 x= Ry =3 10. “L257 LL, Proporcione las coordenadas de los vértices del paralele- pipedo rectangular cuyos lados son los planos de coorde- hadas y los planos.x = 2,y = 5,2 =4y= 12. En la FIGURA 1.29 se muestran dos vértices de un paralele- pipedo rectangular que tiene lados paralelos a los planos de coordenadas. Determine las coordenadas de los res- tantes seis vértices, FIGURA 129. Paralelepipedo del problema 12 13. Considere el punto P(—2, 5, 4). @) Si las Iineas se dibujan desde P perpendicular a los planos coordenados, ;cudles son las coordenadas del punto en la base de cada perpendicular? ) Sise dibuja una Iinea desde P al plano z = ~2, gous les son las coordenadas del punto en la base de la per- pendicular? ¢) Determine el punto en el plano x = 3 que es més cer- cano a P. 14, Determine una ecuacién de un plano paralelo a un plano de coordenadas que contenga el par de puntos indicado. 4) G,4, ~5),(~2, 8, -5) 5) (,-1, D.C, = 1, =1) ©) (-2,1,2), 24,2) En los problemas 15-20, describa el conjunto de puntos P(x, y, 2) en el espacio tridimensional cuyas coordenadas satis- fagan la ecuacién dada. 15. xyz = 0 wrt y¥se 17. (e+ 1P + 2P ++ 3% =0 18. @— 2-8) = 0 9, 2-25-=0 20. x= y En los problemas 21 y 22, encuentre la distancia entre los puntos indicados. 21. 3, -1,2), (6, 4,8) 22. (1, ~3, 5), (0, 4, 3) 23. Determine la distancia del punto (7, —3, —4) a @) el plano yz y b) eleje x. 24, Determine la distancia desde el punto (—6, 2, 3) hasta @) el plano xzy b) el origen. En Jos problemas 25-28, los tres puntos dados forman un triéngulo. Determine cudles tridngulos son is6sceles y cules - son tridngulos rectos. 25. 0,0, 0), (3, 6, 6), (2, 1, 2) 26. (0,0, 0), (1, 2,4),(3, 2, 2V2) 27. (1, 2,3), (4, 1,3)s (4,6, 4) 28. (1,1, -D,0,1,D,@ -1,1) En los problemas 29-32, utilice la formula de la distancia para determinar si los puntos dados son colineales. 29. P\(1, 2, 0), Py(—2, ~2, ~3), Px(7, 10, 6) 30. P,(1, 2, -1), Px(0, 3, 2), P4(1, 1, -3) 31. P\(1, 0,4), Px(—4, -3, 5), Ps(-7, 4, 8) 32. P\(2, 3, 2), Pa(1, 4, 4), PS, 0, —4) En los problemas 33 y 34, resuelva para la inedgnita. 33. P(x, 2, 3), Py(2, 1, Ds d(Pr, Pa) = V2T 34. Py(x, x, 1), PO, 3,5); dP), P2) = 5 En los problemas 35 y 36, encuentre las coordenadas del punto medio del segmento de recta entre los puntos indicados. 35. (1, 3,3) (7,-2.5) 36. (0, 5, -8), (4, 1, -6) 37. Las coordenadas del punto medio del segmento de recta entre Pi(X1, ys, 21) ¥ P2(2, 3, 6) son (—1, —4, 8). Encuen- tre las coordenadas de P). 38. Sea P; el punto medio del segmento de recta entre P,(—3, 4, 1) y Pa(—5, 8, 3). Encuentre las coordenadas, del punto medio del segmento de recta. @) entre P, y Pyy b) entre Ps y Po. En los problemas 39-42, exprese el vector P,P: en forma de componentes. 39, P\(3, 4,5), PO, -2,6) 40. P\(—2, 4, 0), P2 (6,3,8) 42. Pi(3, 3.5), P{-3, ~i, 12) 41. P,(0, -1, 0), P:(2, 0, 1) En los problemas 43-46, dibuje el vector dado. 43, (-3, 5, -2) 44. (2,0,4) 45, i + 2) - 3k 46. ~4i + 4j + 2k En los problemas 47-50, determine el eje o plano en el cual yace el vector dado, 47. (7,-3.0) 49. 4k 48. (0,2, 0) 50. -2) + 5k En los problemas 51-58, a = (1, —3, 2), b= (-l, 1, I) y = (2, 6, 9). Encuentre el vector o escalar indicado. SL. a+ (b+e) 52, 2a — (b — ©) 53. b + 2(a — 30) 54, 4(a + 2c) — 6b 55. |a + ¢| 56. |e!|2b| a sr. fia] + s|e| 58. [bla + |alb 59, Determine un vector unitario en la direccién opuesta de a = (10, ~5, 10). 60, Encuentre un vector unitario en la misma direceién que a=i-3j+2k 61. Encuentre el vector b que es cuatro veces la Iongitud de =1- j + ken la misma direccién que a ‘ 62, Encuentre el vector b para el cual |b| = } que es parale- loa a = (—6, 3, =2) pero tiene la direccién opuesta. = Piense en ello 63. Mediante los vectores a y b que se muestran en la FIGURA 1.2.10, dibuje el “vector promedio” }(a + b),

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