Está en la página 1de 2

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION


Versión: 01
Procedimiento Creación y Adecuación de Código: GFPI-F-011
Programas de Formación Virtual y a Distancia
Cronograma

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Fecha de inicio Octubre 13 de 2020
Noviembre 09 de
Fecha de finalización
CUENTAS CONTABLES 2020
Fecha Limite de Entrega Noviembre 06 de
Evidencias 2020
Clic AQUÍ para descargar el cronograma de actividades en versión PDF.

Actividades de Resultados de Emisión Tiempos de entrega


Tipos de evidencias
aprendizaje aprendizaje TV/WEB Inicia Termina
Actualización de datos en
Primera SOFIAPLUS.
Sesión Octubre 13 Octubre 19
Actividades previas N/A Presentación en el Foro social.
14 de de 2020 de 2020
Octubre Realización del Sondeo de
saberes previos.
Actividad de
aprendizaje 1: Reconocer la situación Evidencia de conocimiento
Primera Foro temático: Identificación
Reconocer la situación actual de las cuentas
Sesión de las cuentas contables. Octubre 13 Octubre 19
actual de las cuentas contables de una entidad
14 de de 2020 de 2020
teniendo en cuenta los en el registro de su
Octubre Evidencia de producto
registros de la actividad actividad financiera.
financiera. Taller: Conceptos y cuentas.

Actividad de Evidencia de conocimiento


aprendizaje 2: Determinar el estado de Mapa Mental: Clasificación y
Segunda características de las cuentas
Determinar el estado de ingresos y egresos de
Sesión de balance Octubre 20 Octubre 25
ingresos y egresos una entidad en el registro
21 de de 2020 de 2020
teniendo en cuenta el de su actividad
Octubre Evidencia de producto
registro de su actividad financiera.
financiera. Estudio de caso: Realización
de un balance.

Actividad de Evidencia de conocimiento


aprendizaje 3: Prueba interactiva: Cuentas
Planear los aspectos nominales en el proceso.
Organizar los aspectos Tercera
contables de una entidad
contables teniendo en Sesión Octubre 26 Octubre 31
en su registro financiero Evidencia de producto
cuenta los registros 28 de de 2020 de 2020
para obtener un balance Blog: Concepto
financieros para Octubre
adecuado. y características principales
obtener un balance
adecuado. de las cuentas de ingresos,
gastos y costos.

1
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Versión: 01
Procedimiento Creación y Adecuación de Código: GFPI-F-011
Programas de Formación Virtual y a Distancia
Cronograma

Evidencia de conocimiento
Actividad de Mapa mental: Registro de
aprendizaje 4: Realizar Desarrollar un registro cuentas contables.
Tercera
un registro contable contable de una entidad
Sesión Noviembre Noviembre
teniendo en cuenta la en su actividad financiera
02 de 0 de 2020 06 de 2020
actividad financiera y la de acuerdo con las
Noviembre Evidencia de producto
aplicación de normas normas vigentes.
vigentes. Estudio de caso: Elaborar
asiento contable de aportes de
capital para iniciar una
empresa.
Recepción de Actividades Octubre 13 de 2020 Noviembre 06 de 2020
Recepción de Reclamos hasta las 12:00 del Medio Día Noviembre 01 de 2020 Noviembre 06 de 2020
Noviembre 06 de 2020 Noviembre 06 de 2020
Cierre del Curso - Alistamiento del Cierre
(12:00 medio día) (06:00 pm)
Cierre definitivo por parte de la instructora - (fecha
Noviembre 09 de 2020 Noviembre 09 de 2020
establecida en Senasofiaplus).

PROGRAMACIÓN DE SESIONES EN LÍNEA

Número Nombre de la Sesión en Línea Fecha Hora


1 Actividad de Aprendizaje 1: Bienvenida – 14 de octubre de 2020 05:00 pm a 06:00 pm
Identificación de las cuentas contables.
2 Actividad de Aprendizaje 2: Aspectos de las 21 de octubre de 2020 05:00 pm a 06:00 pm
cuentas de balance.
3 Actividad de Aprendizaje 3: : Cuentas 28 de octubre de 2020 05:00 pm a 06:00 pm
nominales
4 Actividad de Aprendizaje 4: : Registro de 02 de noviembre de 2020 05:00 pm a 06:00 pm
cuentas contables
Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría permanente del
instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación seleccionados (para este caso foros,
evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos, etc.). Pueden ser evidencias de conocimiento, o
desempeño o de producto, las cuales permiten reconocer los resultados de aprendizaje alcanzados por el
aprendiz, de acuerdo con lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación virtual.

También podría gustarte