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REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL HUILA


SECRETARIA DE EDUCACION.
I.E. MUNICIPAL HUMBERTO MUÑOZ ORDOÑEZ
Resolución 1785, 11 marzo 1985
DANE 141551000268
NIT: 891180146-0

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES QUEDATE EN CASA


AREA: Ciencias Naturales
DOCENTE: Carlos Andres Gomez Vargas
CURSOS: 901,902, 903, 904
FECHA LIMITE DE ENTREGA: 30 de septiembre
HORARIO DE CONTACTO: 8-10am CONTACTO: 3002191375

OBJETIVO: Comprender el concepto de las magnitudes escalares y vectoriales.

MARCO TEORICO

DEFINICION DE MAGNITUD FISICA

Una magnitud física es algo que se puede medir, por ejemplo, la atura de una persona, su
masa, su peso, el tiempo.

TIPOS DE MAGNITUDES

De acuerdo a la forma en que se miden las magnitudes físicas, se clasifican en:

• Magnitudes escales.
• Magnitudes vectoriales.

MAGNITUDES ESCALARES

Hasta el momento de todas las magnitudes que hemos estudiado, solo se ha hablado de
magnitudes escalares. Las magnitudes escalares son aquellas que para ser bien definidas
requieren de dos elementos, el valor de la medición y las unidades de medida.

Es asi, por ejemplo, que para medir la altura de alguien, basta con decir que la medida fue de
1,75𝑚 (1,75 el valor y m es la unidad) o 12𝑝𝑖𝑒𝑠 (12 es el valor y pies es la unidad); si vamos
con la masa de un objeto, se puede obtener 125𝑔 (125 el valor y g es la unidad).

MAGNITUDES VECTORIALES

Existen magnitudes físicas que para quedar bien definidas se debe involucrar un nuevo
elemento, LA DIRECCION. Por ejemplo, vamos a crear la situación en donde se quiere ubicar
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la casa de un compañero de estudio, para estar bien definido además del valor y la magnitud
debes crear una dirección, por ejemplo 5 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑡𝑟𝑎𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑓𝑢𝑡𝑏𝑜𝑙 (5 el
valor, cuadras la unidad y por detrás del estadio de futbol la dirección).

Las magnitudes vectoriales se expresan a través de VECTORES.

DEFINICION DE VECTORES

Un vector es la representación de una magnitud vectorial. Los vectores gráficamente se


representan a través de una flecha, los vectores se simbolizan con letras mayúsculas en
negrilla, como por ejemplo, el vector A se puede mostrar asi: 𝑨, ⃗⃗⃗
𝑨. 𝑨⏞

Un vector tiene los siguientes elementos:

• Magnitud de un Vector: Se define como la longitud del vector, se simboliza con el


nombre del vector entre barras |𝑨|, entre más largo sea el vector mayor será su
magnitud.
• Dirección del Vector: Es el ángulo medido desde el eje X, si se mide en contra a las
manecillas del reloj, el ángulo es positivo, si se mide con el sentido de las manecillas
del reloj, el ángulo es negativo. La dirección se simboliza con la letra griega 𝜃 (Teta).
• Cola del Vector: Es el punto de inicio de la flecha.
• Cabeza del vector: Es la punta de la flecha del vector.
• Componente Horizontal: Se define como la proyección de la punta de la flecha sobre
el eje X, se simboliza con el nombre del vector y un subíndice X, por ejemplo, a la
componente horizontal del vector 𝑨, se le simboliza como 𝑨𝑿 .
• Componente Vertical: Se define como la proyección de la punta de la flecha sobre el
eje Y, se simboliza con el nombre del vector y un subíndice Y, por ejemplo, a la
componente vertical del vector 𝑨, se le simboliza como 𝑨𝒀 .

A continuación, se muestra la gráfica de un vector que llamaremos 𝑨:


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REPRESENTACION ESCRITA DE LOS VECTORES

Los vectores se pueden representar de 2 formas:

• Notación Angular.
• Notación Rectangular.

Notación Angular: En la notación angular a los vectores se les coloca la magnitud seguida
por la dirección. Por ejemplo el vector 𝑨 en notación angular seria:

𝑨 = |𝑨|∢𝜽

En un ejemplo numérico, vamos a realizar la representación gráfica de vector 𝑩 = 𝟓𝒎∢𝟑𝟎º

Nota: Para el caso del grafico se deben medir 5𝑐𝑚.


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Notación Rectangular: En esta notación se ubican seguidamente a las componentes


horizontales y verticales de los vectores, asi:

𝑨 = 𝑨𝑿 𝒙 + 𝑨𝒀 𝒚
Nota: La “x” y la “y” identifican a las componentes.

Un ejemplo numerico es el siguiente:

GRAFICACION D ELOS VECTORES

Para hacer el grafico de un vector siga el procedimiento:

1. Dibuje un plano cartesiano.


2. Ubique en el origen del plano cartesiano el centro del transportador, alinie el 0 con el
eje X positivo del plano cartesiano.
3. Observe la dirección del vector, si es positiva mida el respectivo ángulo en contra las
manecillas del reloj iniciando la medición siempre en el eje X positivo, si es negativo
mida con las manecillas de reloj, marque con un punto el lugar.
4. Alinie la regla con el origen del plano cartesiano y el punto marcado en el ítem anterior
y trace una línea que inicia en el origen y mida la magnitud del vector.

EJEMPLO

Realice el grafico de los siguientes vectores:

• 𝑨 = 3𝑚∡60º
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• 𝐁 = 7𝑚∡135º

• 𝐂 = 5𝑚∡ − 30º
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CONVERSION DE NOTACION ANGULAR A RECTANGULAR

Se utilizan las siguientes ecuaciones:

𝐴𝑥 = |𝐴|𝐶𝑜𝑠𝜃
𝐴𝑦 = |𝐴|𝑆𝑒𝑛𝜃

CONVERSION DE NOTACION RECTANGULAR A ANGULAR

Se utilizan las siguientes ecuaciones:

|𝐴| = √𝐴𝑋2 + 𝐴2𝑌


𝐴𝑌
𝜃 = 𝑇𝑎𝑛−1 ( )
𝐴𝑋
Nota: Si la componente en X es negativa al resultado se le debe sumar 180º

EJEMPLO

Realice la conversión a notación rectangular de los siguientes vectores:

• 𝑨 = 3𝑚∡60º
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• 𝐁 = 7𝑚∡135º

• 𝐂 = 5𝑚∡ − 30º
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EJEMPLO

Realice la conversión a notación angular de los siguientes vectores:

• 𝑨 = 1,5𝑚𝒙 + 2,59𝑚𝒚

• 𝑩 = −4,95𝑚𝒙 + 4,95𝑚𝒚
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• 𝑪 = 4,33𝑚𝒙 − 2,5𝑚𝒚

ACTIVIDAD

1. Realice el grafico de los siguientes vectores:

𝑨 = 𝟓⦝𝟔𝟎°𝒎 𝑩 = 𝟑⦝𝟏𝟒𝟎°𝒎 𝑪 = 𝟔⦝𝟐𝟏𝟎°𝒎 𝑫 = 𝟒⦝ − 𝟓𝟎°𝒎


𝑬 = 𝟐⦝ − 𝟒𝟎°𝒎 𝑭 = 𝟒⦝𝟏𝟐𝟎°𝒎 𝑮 = 𝟑⦝𝟎°𝒎 𝑯 = 𝟓⦝ − 𝟐𝟒𝟎°𝒎

2. Realice la conversión a Notación Rectangular de los anteriores vectores.


3. Realice la conversión a Notación Angular de los siguientes vectores:
𝑨 = 2,5𝑚𝒙 + 3,6𝑚𝒚
𝑩 = 5𝑚𝒙 − 4,2𝑚𝒚
𝑪 = −2𝑚𝒙 − 1,5𝑚𝒚
𝑫 = −3,2𝑚𝒙 + 4,5𝑚𝒚
𝑬 = 5,6𝑚𝒙 + 4,3𝑚𝒚

OBSERVACIONES: Recuerde mantener las medidas de Bioseguridad.

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