EDUCACIÓN VIRTUAL UN RETO EN LA ACTUALIDAD

Presentado por:
NIDYA ESPINOZA OJEDA

Presentado a:

LUZ MARINA SÁNCHEZ OJEDA

Mg. E-Learning

UNIVERSIDAD DE SANTANDER -UDES

ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

YOPAL
2020
 INTRODUCCIÓN

El principal objetivo de este ensayo es dar conocer las características de la

educación virtual las ventajas y desventajas con respecto a la educación

presencial. Se hace un análisis de las características de cada uno de los actores

en la educación virtual y el reto que tiene esta frente a la educación y el desarrollo

de las competencias.

Se puede observar la capacidad de autoconocimiento, autodisciplina y

responsabilidad que se debe tener para sumir un reto dentro de la educación

virtual.

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 ENSAYO EDUCACIÓN VIRTUAL UN RETO DE LA ACTUALIDAD

Se dice que nuestra sociedad pasa por grandes cambios, en especial aquellos que tienen

que ver con el uso de las nuevas tecnologías; es así que los diferentes sectores han venido

evolucionando para avanzar con el mismo ritmo. Uno de los sectores que ha permitido

explorar usando las nuevas tecnologías es la educación; indagando sobre este tema,

encontré que el Ministerio de Educación Nacional afirma, que Colombia viene apostándole

a la educación virtual, lo que se evidencia en el significativo crecimiento en los datos que

esta cartera presenta, los cuales señalan que en el 2010 en el país se educaban virtualmente

alrededor de 12.000 estudiantes, al 2015 más de 65.000, para el 2017 se calcula que

alrededor de 80.000 estudiaban en modalidad virtual. Y para el 2019, esta modalidad ha

aumentado un 98,9 %, respecto a años anteriores.[ CITATION BLO20 \l 9226 ]

Estos retos asumidos por la educación han permitido que muchas personas puedan

acceder a la educación superior y de posgrado de forma virtual con el fin de satisfacer sus

metas y objetivos de actualización a través de un medio tecnológico que le permita estudiar

sin necesidad de salir de su hogar con un modelo flexible que propicia la enseñanza usando

las tics. [ CITATION UDE1 \l 9226 ]

Dentro de la educación virtual es el estudiante un ser activo, el actor principal de su

propia educación, teniendo en cuenta que se ve implicado en grandes retos; entre ellos, la

autonomía, el compromiso, la dedicación y el autocontrol[ CITATION POL20 \l 9226 ].

Es así que un estudiante que asume el reto de la educación virtual necesita dedicar un

tiempo para el desarrollo de las diferentes actividades, organizar su tiempo para educación,

trabajo y familia; investigar sobre los temas (temáticas diferentes a las dadas por el tutor)

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para el desarrollo de los trabajos, tener una comunicación asertiva con su tutor con el fin de

solucionar dudas que le puedan surgir, conocer y examinar las herramientas virtuales que

le brindan para el desarrollo de las actividades para que sea más sencillo su proceso;

además debe autoevaluarse para ver cómo puede mejorar cada día en el diferente desarrollo

de los módulos

Otro factor importante para tener en cuenta dentro del desarrollo de la educación virtual

es el manejo de la N-etiqueta, “Las netiquetas son un conjunto de normas sociales que

hacen que los links, o discusiones en foros, chat, entre otros, sean agradables, más usables,

estas sirven para poder convivir en la red, además permiten una mejor comunicación, más

humana y fructuosa, gracias a estas normas, las personas trabajan y navegan de forma más

tranquila." (Lara Sierra, J. 2008. Educación Virtual: Aprendiendo por Red.). El objetivo de

las normas de netiqueta es brindar un ambiente amigable para todos, en el que los usuarios

puedan departir y relacionarse sin molestar a los otros participantes.[ CITATION htt20 \l

9226 ] así como en una comunidad hay normas para interactuar y relacionarnos con los

demás de una forma respetuosa; la red nos brinda estas netiquetas para una comunicación

asertiva.

La educación virtual no es un proceso individual; al contrario, necesita de varios actores

que contribuyan al proceso aprendizaje del estudiante. Dentro de los diferentes relatos nos

permite evidenciar que este proceso y forma de educación de la que hacemos parte se logra

siendo un agente activo del desarrollo de las actividades.

Todos estos aprendizajes se dan por la facilidad que nos presenta el acceso a las nuevas

tecnologías y la enseñanza virtual; el e-learning es el término abreviado en inglés

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de electronic learning, que se refiere a la enseñanza y aprendizaje online, a través

de Internet y la tecnología. [ CITATION Ele20 \l 9226 ]

Estos tipos de educación virtual se han favorecido con el uso de las nuevas tecnologías

que nos permiten cada día estar más cerca de los seres con los que no tenemos contacto a

diario, en nuestra vida personal. En nuestro contexto laboral las personas usamos algunas

de estas herramientas a diario para poder hacer entrega de informes o para desarrollar

algunas actividades escolares en el ámbito de la educación; como docentes nos

encontramos con el reto de hacer nuestras clases mucha más llamativas para los educandos

que son nativos digitales que conocen de dichas herramientas tecnológicas más que

nosotros.

Por lo tanto, el docente debe desarrollar al máximo su inteligencia y su creatividad para

hacer frente a los cambios y a las innovaciones que demandan las nuevas generaciones

educacionales; un docente que ame y cuide su profesión; es aquel que busca la forma de

innovar con diferentes herramientas que le permitan dar lo mejor de sí mismo en sus clases

para que el educando pueda comprender los desempeños que se le proponen para el

desarrollo de sus estudiantes.

La educación sea presencial o virtual nos permite perseguir la calidad en la enseñanza; la

finalidad es fortalecer los procesos educativos de los educandos.

En cuanto a la educación presencial permite que haya una cercanía con el docente que

permite la socialización tanto entre compañeros y profesores; como docente la educación

presencial es pertinente para los estudiantes en sus primeros años de formación es decir en

preescolar, primaria y educación básica ya que los educandos no tienen la capacidad y

responsabilidad que necesita para poder asumir su autoconocimiento.

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 Las personas que inician sus estudios de pregrado y posgrado la educación virtual es un

gran medio para continuar su proceso formativo que puede ser el ideal por su flexibilidad

en el tiempo, la cooperación entre los actores del learning, la interactividad y la globalidad

como grandes colaboradores para su formación.

El tipo de educación que tu utilices para tu aprendizaje depende de tus características,

condiciones y necesidades, así como de las herramientas que puedas usar y acceder para

dicho proceso. Otro aspecto a tener en cuenta es el papel de cada uno de los actores del

aprendizaje es decir docente y estudiante.

Los docentes en la educación virtual pasan de ser actor principal a ser un tutor,

acompañante y motivador del aprendizaje brindando los recursos para que el educando

pueda adquirir las competencias necesarias de acuerdo al aprendizaje planteado.

El estudiante pasa de ser un agente pasivo a un participante activo; debido a su

autonomía para el desarrollo de las actividades que le permitan aprender lo necesario para

su desarrollo. Al adquirir autonomía con el conocimiento, es capaz de construir nuevos

conocimientos recurriendo a fuentes de información bibliográfica, a los diferentes servicios

que ofrecen las redes de computadores, a la propuesta de curso que el profesor plantea y a

habilidades de comparación, análisis, síntesis y experimentación que posean.[ CITATION

htt201 \l 9226 ] estas con el fin de contribuir a su desarrollo y autoaprendizaje.

Si bien la educación exige que se den pautas para que el educando pueda adquirir unas

competencias necesarias para enfrentarse a una prueba o a un contexto; brinda la autonomía

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para que se tome por el medio que sea más factible para el estudiante y que permita su

facilidad de acuerdo sus necesidades y expectativas.

Ahora tú decides cual es el mejor medio para lograr tus metas, la educación virtual o la

educación presencial.

CONCLUSIÓN

Es importante dar a conocer a la sociedad cada una de las características de la educación

virtual para que según sus necesidades y expectativas estas asuman y usen la mejor

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herramienta o medio para adquirir sus conocimientos y desarrollar las competencias

necesarias para desenvolverse en un entorno.

Los medios virtuales tienen unas normas llamadas netiquetas que permiten que las

relaciones de respeto y asertividad entre las personas que usamos las herramientas

tecnológicas para comunicarnos y aprender en un ambiente sano de convivencia.

Nuestro compromiso con la educación virtual es de automotivarnos, controlarnos, tener

disciplina y determinación para el aprendizaje y la construcción y transformación de su

conocimiento.

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