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Catedral Zipaquira
Catedral Zipaquira
ALGEBRA LINEAL
NRC: 6056
Presenta
Docente
Apartado-Antioquia
2020
UNIMINUTO
RECTORÍA - PCIS
Asignatura: Algebra Lineal
Nombre: __________________________________________Fecha: _______________
La Catedral está situada en el Parque de la Sal, sobre un terreno de 19 hectáreas en el que también
se encuentran el Museo de Salmuera y la Plaza del Minero; en su interior hay una rica colección
artística, especialmente de esculturas de sal y mármol en un ambiente lleno de un profundo
sentido religioso que atrae turistas.
2. La Cúpula, la rampa de descenso y los balcones: De aquí se llega a la rampa del descenso
principal que corresponde a la sección intermedia desde donde se puede observar la inmensa cruz
tallada en bajo relieve, lugar para descender hacia los balcones sobre las cámaras, el coro y las
escaleras del laberinto del Nártex.
3. Las naves de la Catedral: Es el tramo final que conduce al centro de la Catedral en donde
se dividen las estructuras espaciales de la misma. Dichas estructuras están intercomunicadas por
una grieta que simboliza el nacimiento y muerte de Cristo; en la nave central está la cruz de 16 m,
el Altar Mayor y el comulgatorio que separa el santuario de la Asamblea; en la profundidad de la
nave se encuentra La Creación del Hombre, Homenaje a Miguel Ángel, obra tallada en mármol del
escultor Carlos Enrique Rodríguez Arango. Cuatro inmensas columnas cilíndricas simbolizan los
cuatro evangelistas, atravesados por una grieta que simboliza la natividad y descenso de Cristo.
La catedral posee una planta de energía eléctrica propia y una vía vehicular que sólo puede ser
usada en ocasiones especiales, además cuenta con una óptima infraestructura de servicios
preparados para la atención seguridad de los visitantes, peregrinos o turistas. Otra de las
asombrosas cualidades de esta maravillosa
infraestructura es el auditorio construido en las
profundidades de la roca que está disponible en
alquiler al público en general, en el cual empresas y
particulares pueden realizar convenciones.
Este programa Maravillas de Colombia realizado por Discovery Chanel y señal Colombia, describe
cómo se construyó la Catedral de Sal. Presentación del Arquitecto Roswell Garavito y el escultor
Carlos E Rodríguez Arango.
Historia
La catedral antigua fue construida a partir del 7 de octubre de 1950 e inaugurada el 15 de agosto
de 1954 en las antiguas galerías cavadas por los Muiscas, dos siglos antes. En 1932 Luis Ángel
Arango tuvo la idea de construir una capilla subterránea llevado por la devoción que los obreros
demostraban antes de iniciar su jornada de trabajo. Estos adornaban los socavones con imágenes
religiosas de sus santos a los que pedían bendición y protección. La mina poseía entonces cuatro
niveles de excavación, cada uno de ellos con una extensión de 80 m. La Catedral Salina se situaba
en el segundo nivel de la montaña.
La Basílica tenía una longitud de 120 m, una superficie habitable de 5.500 m² y una altura de 22m.;
en su interior había seis columnas, cada una con una base de 80 m² y podía albergar 8.000
personas. Al fondo de la basílica se podía contemplar una gran cruz de madera, iluminada desde su
base la cual proyectaba sobre el techo una sombra que simboliza a un Cristo con los brazos
abiertos.
En la nave derecha se encontraban el coro y las estaciones del Viacrucis decoradas con grandes
números romanos dorados; en el fondo de esta nave se ubicaba la capilla de la Virgen del Rosario
en cuyo altar, labrado en roca, estaba la imagen de la Virgen moldeada por Daniel Rodríguez
Moreno, con una dimensión de 70 cm de altura, la cual fue trasladada a la nueva Catedral.
La nave izquierda era llamada «El Nacimiento» y poseía una gruta que simbolizaba el nacimiento
de Jesús en Belén; este espacio conducía al Bautisterio que estaba representado por una cascada,
símbolo del bautismo de Jesucristo en el Río Jordán.
El diseño y distribución de las naves estaba inspirado en la vida y obra de Jesús, y los misterios de
paso por la tierra como el hijo de Dios. La Catedral presentaba un aspecto majestuoso al visitante
del cual era primordial el juego de efectos de la luz puestos de tal forma que crearan una
atmósfera de símbolos proyectados en paredes y cielo raso. La antigua Catedral fue cerrada en
1990 debido a la falta de seguridad para los visitantes y a fallas estructurales de la misma
La Catedral nueva
La Catedral actual se empezó a construir en 1991, 60 m por debajo de la Catedral antigua. El
Instituto de Fomento Industrial, la Concesión Salinas y la Sociedad de Arquitectos abrieron el
concurso de arquitectura con el fin de escoger el mejor diseño de la que sería la nueva Catedral de
Sal de Zipaquirá que reemplazaría a la antigua.
El proyecto del arquitecto Roswell Garavito Pearl ganó el concurso cuyo proyecto comprendió
cambios estructurales en el túnel de ingreso, la cúpula y la sacristía; de esta manera se inauguró en
diciembre de 1995.
La Leyenda de la Sal
Las salinas de Zipaquirá tienen una existencia milenaria, y fueron explotadas por los Muiscas que,
además del uso práctico, hicieron de la sal su principal instrumento de intercambio, su moneda.
Por lo mismo, la sal fue causa de varias guerras entre los distintos pueblos muiscas que trataban
de ejercer el dominio absoluto de ese precioso bien.
Según la leyenda indígena, la sal fue descubierta por un niño muisca que jugando con sus amigos
en los alrededores de las minas tropezó y al caer su boca golpeó con un trozo de piedra de un
sabor extraño. El niño llevó el trozo a sus mayores, descubriendo en él un condimento ideal para
sus alimentos y un medicamento muy efectivo para algunos males. Los indígenas pronto
aprendieron a transformar la sal vigua - o primitiva - en sal de consumo y en sal compactada.
El desafío consistirá en diseñar un sistema de alarmas en caso de una emergencia para personas
con discapacidad auditiva, para esto utilizaremos un robot lego EV3 que guíe a las personas hacia
la salida en caso de una emergencia, estos robots se guiaran utilizando el sensor de luz.
En la gráfica se observa dos puntos donde se ubican dos luces en cada recta, el reto consiste en
hallar la ecuación de cada una de las rectas, y ubicar sobre esa recta el resto de las luces en la
entrada de cada estación, asignado las coordenadas para que los técnicos instalen las luces.
además, encontrar por el método de sustitución el punto de corte de las dos rectas.
Q
PUNTO COORDENADA
P (20-3)
L (14-6)
R (5-15)
Q (7-23)
Encuentre la recta entre los puntos P-L (Recta 1)
1
Recta que pasa por (20,3), (14,6): y = - x + 13
2
y2-y1
Pendiente =
x2-x1
6-3
m=
14-20
Respuesta:
1
m=-
2
Intersección de y:
1
Y=(- )x+b
2
1
3 = (- ) 20 + b Respuesta b=13
2
Encuentre la recta entre los puntos R-Q (Recta 2)
23-15
m=
7-5
Respuesta:
m=4
Intersección de y:
Y = 4x + b
15 = 4 . 5 + b
Respuesta
b = -5
Sobre cada una de las rectas calculadas ubique la posición del resto de las luces de tal forma que
guíen al robot y las personas, recuerde que esto debe ir a la entrada de cada estación del viacrucis.
Realizar el proceso matemático.
Recta 1
ESTACIÓN COORDENADA
II (24.2)
III (20.4)
IV (14,6)
V (15.6)
VI (12,7)
VII (11,8)
VIII (7,9)
IX (7,10)
X (4.12)
Proceso matemático
= (12548377334 – 3764513032)
= 3137094336 (4 12)
= (12548377344 37645132032)
Recta 2
ESTACIÓN COORDENADA
X (4,12)
XI (6,14)
XII (7,19)
XIII (8.23)
XIV (9 24)
Proceso matemático
= (1344 3648)
= (851904 2271744)
Encontrar el punto de intersección de las dos rectas por el método de sustitución
1
Y=- x + 13
2
Y = 4x – 5
4 (-y+13) -y =5
-4y+52-y=5
-5y+52=5
-5y= -52+5
Y = -47 = 9,4
5
1x + 9.4 =13
2
0.5x = 13-9,4
0.5x = 3.6
X = 7,2
¿Piensa que es útil implementar esta solución? por qué?
Es muy útil implementar este método de iluminación ya que informe a las personas en qué
momento ya que se encuentran expuestos constantemente a estos niveles de oscuridad, con esta
forma podemos visualizar y así mantener un nivel adecuado de iluminación.
En que otros sitios piensa que puede ser útil implementar esta solución:
Es solución la podemos implementar en todos los sitios cerrados donde exista gran movimiento
de personal, canteras, bóvedas y lugares de explotación minera.