GUÍA 4 ACTIVIDADES

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

DOCENTE: Genoveva Ibarra Ormazábal
Nombre: Curso: 8° Básico

Fecha: Clase 13 de agosto Entrega:

Descripción Curricular de la Evaluación

Objetivos de Aprendizaje
para trabajar y/o evaluar
Contenidos a trabajar y/o
evaluar
Analizar un circuito eléctrico domiciliario y comparar
experimentalmente los circuitos eléctricos, en serie y en
paralelo, en relación con la:
• Energía eléctrica. • Diferencia de potencial. • Intensidad de
corriente. • Potencia eléctrica. • Resistencia eléctrica. •
Eficiencia energética.
Energía eléctrica.

1. Explica ¿Cuándo un cuerpo se encuentra eléctricamente neutro?

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2. Explica ¿Cuándo un cuerpo se encuentra eléctricamente cargado positivamente?
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3. Explica ¿Cuándo un cuerpo se encuentra eléctricamente cargado negativamente?
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4. Explica ¿qué significa que un cuerpo se encuentre polarizado?
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5. Una barra inductora con carga positiva se acerca a una esfera eléctricamente neutra como
muestra la figura. Explique y describa qué ocurre con las cargas eléctricas de la esfera mientras se
mantiene cerca la barra inductora.

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6. ¿Qué signos deben tener las siguientes cargas para que las interacciones correspondan a las que
se muestran en el esquema?

7. A, B y C son tres partículas cargadas. Si A y C se atraen y C se repele con B, ¿Qué interacción se

daría entre A y B

8. Son formas de
electrizar un cuerpo.