INFORME PROYECCION SOCIAL

Título del informe: Proyección social

Profesores proyectistas: Medina Gutiérrez María
Estudiantes Hernandez Moreno Mercedes y

participantes: Evaristo Jaramillo Fleming

Beneficiarios: niños de Chunamara 
Lugar de :   Chunamara
ejecución
Periodo de ejecución : noviembre  – diciembre

Fecha de presentación Firma de la autoridad competente:

del informe:
16 de enero del 2019

II. RESUMEN:

Las estudiantes de la especialidad de ingeniería Ambiental, del IV, se han

organizado para llevar el mensaje de amor y paz en estas fiestas navideñas, a
través de un proyecto social que logren superar la problemática en el bajo
conocimiento del mensaje de tan importante que es la concientizació
concientización
n ambiental.

El presente proyecto surge por la responsabilidad social por parte de la

universidad para la ayuda de personas necesitadas. La navidad se celebra el 25
de diciembre y se conmemora el nacimiento de Jesús por eso se utiliza estas
fechas para ayudar al prójimo.

 
 

I. INTRODUCCIÓN:
El presente proyecto surge de un detectar el desconocimiento
de tan importante fecha pero también nos damos cuenta que
se le puede dar educación ambiental a los niños con mayor
facilidad por eso fuimos a esa zona rural porque abundan

niños que aún no saben cómo cuidar el medio ambiente y por

medio de presentaciones, explicaciones y regalos referentes
al ambiente se lograra algo que funcionara
f uncionara para el futuro como
personas responsables del medio que los rodea haciendo de
un mundo mejor con un pequeño grano de arena que nosotros
cultivamos.
II. PROBLEMATICA 
Esta situación podría plantearse a modo de problema en la siguiente
interrogante:

¿Cómo hacer que los niños de la zona rural de Chunamara

puedan cuidar el medio ambiente y el agua de forma sencilla,
y aprendan como hacerlo?
III. OBJETIVO
En cuanto al objetivo General: Desarrollar en los niños por
medio de esta proyección social llevar una buena enseña por
la fiesta de navidad y que se relacione con el cuidado del medio
ambiente.
Se cuenta los objetivos Específicos como son:
  Verificar la problemática que se presentan sobre el
el conocimiento
conocimiento
sobre el cuidado al medio ambiente y calidad del agua.
  Conformar un equipo
equipo de ex
expositores
positores que permitan llevar el
mensaje de amor y paz.
  Concientizar la importancia
importancia de una formación en la ed
educación
ucación
ambiental.
IV. JUSTIFICACIÓN
Se justificó el presente proyecto, con la conformación de
quipos de trabajo de las estudiantes de la especialidad de
Ingeniería Ambiental, porque se transportan a la realidad

 
 

educativa sobre el medio ambiente y ejercen en ella su

desarrollo profesional, pero como somos solo estudiantes se
hace necesario realizar una caravana navideña que lleve el
mensaje de paz y amor a las comunidades, especialmente a
los niños, con el propósito de que se entienda que la Navidad

es el misterio del amor, algo que no acabamos de comprender

del todo. Por eso es menester tal experiencia, debido a la
formación integral del estudiante universitario, para que no
solo desarrolle sus conocimientos, sino también sus actitudes
y habilidades y sobre todo los valores convertidos en virtudes.
Por último, se consideró como destinatarios a los niños de
entre los 3 a 12 años, de la zona rural de Chunamara ubicada
en Huaraz en las zonas aledañas, permitiendo la participación
en ubicar las necesidades y se estableció la conformación de

los equipos según las escenas a exponer, permitió con ello la

mayor participación de los estudiantes de la asignatura
mencionada. Por eso, si se buscase una proyección social en
equipo, se hace primero la unificación entre las estudiantes y
su sensibilización de ayudar siendo importante en su
desarrollo integral.
V. METAS
La participación del 100% de los niños de las asignaturas de cuidado al
medio ambiente


  Explicación sobre
sobre el cuidado
cuidado de los bosques,
bosques, de la
la
reforestación y del cuidado del agua en sus casas.
   Explicar sobre la importancia de la calidad de agua
agua para
para
el consumo humano
VI. METODOLOGÍA
Esta proyección es un trabajo realizado en el curso de Métodos
Estadísticos y también con técnicas de campo que implica:
  Revisión bibliográfica sobre
 sobre la estrategia a utilizar, en el
el trabajo en
equipo.

  Observación empírica: de la realidad educativa en conciencia

 
 

ambiental.
   Exposición de los temas ya mencionados que son los bosques,
reforestación y calidad de agua.
Cuadro de actividades:

N° Actividad Material requerido

01 Organización y compromiso Presentación de diseños
del trabajo en equipo de la exposición
 Anecdotario.
02 Elaboración de los temas en Fotografía
los que consistirá las - Ficha de Observación
exposiciones. - Anecdotario
 Anecdotario
03 Preparación de materiales - Material didáctico
para la exposición - carteles

- Anecdotario
 Anecdotario
04 Exposición y sustentación Fotografía
del uso de los materiales - plantas

para la exposición

 
 

VII. CONCLUSIONES:
El presente proyecto de responsabilidad social ha contribuido en las
participantes en: 
   Desarrollar las competencias investigativas al
verificar la problemática sobre el conocimiento del
cuidado al medio ambiente

  Se desarrolló la creatividad en las estudiantes en el
diseño y elaboración de las preguntas su forma de
responderlas y el compromiso en el trabajo de
equipo.
  Se ha sensibilizado y concientizado a los niños de
Chunamara para el cuidado del medio ambiente y
la calidad del agua.
VIII. ANEXOS