La ópera del señor Holland

Tema central:
El rol del docente y su ejercicio como maestro en el transcurrir del tiempo y el impacto
generado por su trabajo.

Resumen:
En un principio el señor Holland, tenía el sueño de ser un maestro de una ópera, en su
vida y hasta un determinado momento se dedicó a hacer una obra maestra en música,
para poder desarrollarse aún más como maestro de ópera decidió dedicarse a ser
hacer un docente en una escuela común, en principio él no quería desempeñarse como
docente puesto que a pesar de que había estudiado para hacerlo nunca lo había
ejercido. Cuando estuvo como docente inicialmente se le dificultó demasiado comenzar
enseñar porque lo estaba haciendo de una forma monótona y que no le causaba
interés alguno a sus estudiantes, es por eso que buscó estrategias de enseñanza para
que sus estudiantes tuvieran una mejor capacidad de aprendizaje, debido a su cambio
los estudiantes se interesaron un poco más por su clase, haciendo esto se enamoró de
su quehacer docente, tuvo muchas dificultades en su vida familiar y laboral ya que de
una u otra manera comenzó a involucrarse más y más en su en su rol como docente y
descuido algunas cosas en su hogar.
Comenzó a marcar la diferencia en cómo enseñaba y como sus estudiantes
comenzaban a aprender de una manera más dinámica y con el pasar del tiempo fue
conocido y reconocido por cada uno de los estudiantes en los cuales tuvo influencia a
lo largo de sus vida, en algún momento las políticas públicas le quitaron la oportunidad
de seguir ejerciendo como docente en la escuela, a causa de esto fue reconocido y
homenajeado por quienes fueron parte de su vida y tuvo algún tipo de influencia en las
mismas; logró desarrollar un cambio en la vida de muchos utilizando estrategias poco
comunes.
 Reflexión crítica:

Basándome en la película puedo decir que de nosotros depende qué clase de docente
somos y seremos, es de suma importancia el sentir voluntad de ser docentes ya que de
ahí depende cómo va a ser nuestro rol como docente, cuando tenemos voluntad, ánimo
e intención de ser buenos docentes al desarrollar nuestras estrategias, como docente
buscamos todo lo necesario para enseñar, utilizamos distintas estrategias y distintas
formas para que nuestros estudiantes obtengan el mejor aprendizaje posible, adicional
a eso podemos decir que un trabajo mancomunado (Maestro-estudiante) siempre
obtendrá un buen resultado. Debemos aprender de los errores y corregirlos, tener claro
que por el hecho de ser docentes no quiere decir que somos perfectos y que lo
sabemos todo.
Y por último como docentes debemos de tener una renovación constante, además de
siempre dar lo mejor de nosotros mismos cuando desempeñamos nuestra labor
docente.