PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Jhonny Rafael Bolívar Viasus, Andrés Felipe Jiménez Peña, María Elvira Molina Caro, Johan

Alexander Montoya Moreno y Edward Alejandro Ruge Sanabria

Octavio Augusto Salazar Guarín

Ingeniería Civil, Facultad de Ingeniería Civil

Universidad La Gran Colombia

Bogotá D. C

2020
 ÍNDICE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1

ÍNDICE 2

INTRODUCCIÓN 3

ARGUMENTOS 4

CONCLUSIÓN 5

Lista de Referencia o Bibliografía 6

MATRIZ DOFA 6
 INTRODUCCIÓN

El planteamiento para el método de investigación es un método cuantitativo que parte

desde lo hipotético y lo deductivo para poder realizar la formulación del problema de investigación

donde se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis científicas, para

Hernández y Batista “Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea

de investigación “ (Hernández y Baptista 2003) el paso de la idea al planteamiento del problema

puede ser en ocasiones inmediato y depende de qué tan familiarizado esté el investigador con el

problema y de la recolección de antecedentes que pueden haber como mecanismo de consulta

teórica y que pueden arrojar resultados al problema. La metodología de la investigación se realiza

para identificar una situación o alguna dificultad que no haya tenido solución la cual se debe

delimitar y valorar críticamente para poder realizar su estudio, dado que no existe un planteamiento

del problema correcto que aborde todas las características que se tienen en cuenta para la

formulación de la investigación.

El problema debe expresar una relación entre dos o más variables, debe estar formulado

claramente y sin ambigüedad como pregunta, el planteamiento implica la posibilidad de una prueba

empírica (Kerlinger 1973). todo planteamiento del problema de cumplir con una serie de funciones:

Relaciona el problema de la investigación desde un área seleccionada, justifica la necesidad de

realizar la investigación, definir los propósitos de la investigación, argumentar la conveniencia de la

forma como se pretende acercar a la solución del problema en estudio, presentar algunos datos que

contribuyan a definir la investigación en proceso, describir situaciones importantes para la

fundamentación del problema de investigación.

 ARGUMENTOS

Para realizar una buena investigación se debe realizar un buen planteamiento de un

problema como plantea el autor “… Un problema, entonces, es una oración o aseveración

interrogativa en la cual se pregunta: ¿qué relación existe entre dos o más variables?” Kerlinger

(2000), así mismo encontramos otro punto de vista como lo presentan Fernández y Baptista

“plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación”

partiendo de estos dos puntos de vista podemos deducir que un buen planteamiento del problema

da inicio a un buen proyecto de investigación, adicional se debe tener explícito el interrogante y

plantear diversas hipótesis a dichas interrogantes.

Hay que tener en cuenta que el problema más común de los jóvenes novatos es confundir

el planteamiento de un problema con la verificación del problema en sus tesis ya sea para los que

estudian pregrado o postgrado, debido a que nuestra prioridad debe ser garantizar que el

documento se defienda solo con citas, referencias, bibliográficas y sugerencias de documentos que

nos ayuden a soportar la información de nuestra investigación.

Además, podríamos añadir que la prioridad de los estudiantes es garantizar la especificación

de nuestro problema con datos claros y concisos antes de pensar en la solución de dicho problema,

debido a que debemos conocer cada detalle que nos ayude a conocer cada vez más el problema y

podamos encontrar las ideas y argumentos que necesitamos para el planteamiento del problema.
 CONCLUSIÓN

Se puede concluir que para un buen planteamiento o formulación del problema de

investigación se debe seguir o cumplir una serie de procesos hipotético deductivos para poder hacer

una correcta investigación cuantitativa, así como lo plantean los autores FERNÁNDEZ, BATISTA y

KERLINGER. Se dedujo que una investigación no siempre termina con una única solución, puede

llegar el caso de tener varias o inclusive no tener solución, no obstante, ningún esfuerzo es poco

para la importancia que tiene la investigación en la economía de un país generando soluciones a

situaciones difíciles o innovando nuevas tecnologías.

La investigación tiene que ser espontánea, no forzada y de un tema de interés propio, puede

surgir como un problema o inconveniente en el trabajo incluso estando en el hogar no importa

dónde o cuando pueda nacer lo importante es tener la determinación con un debido procedimiento

para poder buscar o descubrir algo nuevo.

Se pueden considerar los siguientes parámetros es decir 1) Concebir la idea a investigar, 2)

informarse del contexto de la investigación especializada, 3) precisar los temas susceptibles de ser

investigados, y 4) revisar las conceptualizaciones teóricas relacionadas, los cuales son

recomendados para generar un buen planteamiento del problema, sin tener un orden fijo estos nos

sirven para tener un buen análisis del problema.

 Lista de Referencia o Bibliografía

ALBERTO QUINTANA. (2008). PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: ERRORES DE

LA LECTURA SUPERFICIAL DE LIBROS DE TEXTO DE METODOLOGÍA. (15 de agosto de 2020),

de la UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS, PERÚ Sitio web:

file:///C:/Users/PERSONAL/Downloads/G1-Planteamiento%20Del%20 Problema.pdf

MATRIZ DOFA

FORTALEZAS: DEBILIDADES: 1-
1-innovación incertidumbre
MATRIZ DOFA 2-soluciones de problemas 2-falta de información
3-generación de nuevas 3-carencia de idea principal.
tecnologías 4-falta de orientación
4-crecimiento económico.

OPORTUNIDADES: 1-generar FO: incentivando el DO: inculcando los miles de

soluciones 2-crear empleo desarrollo de la investigación posibilidades y lo
3-nuevo conocimiento 4- para el desarrollo económico indispensable de la
emprendimiento del país generando trabajo y investigación en la
creando nuevas tecnologías. productividad de un país.

AMENAZAS: FA: impartiendo doctrina en DA: guiar al nuevo

1-ambigüedad 2-información
errónea 3-mala
estructuración 4-
incoherencia
la observación y el análisis de
situaciones con la orientación
de profesionales.
investigador a las buenas
prácticas y relacionar
directamente los beneficios
del desarrollo de nuevas
temáticas y la
complementación de las ya
existentes.