ENLACE QUÍMICO

María J. Rumbo, Jhony Ruiz

Resumen
En el laboratorio hemos preparado soluciones a partir de diferentes compuestos. Hemos
demostrado que algunas sustancias y soluciones liquidas son conductores de la electricidad.
Y por último hemos mostrado que existen soluciones que no presentan la propiedad de
conducción de electricidad
Palabras Claves
Enlace, Químico, Compuesto
Abstract
In the laboratory we have prepared solutions from different compounds. We have shown that
some substances and liquid solutions are conductors of electricity . And finally we have
shown that there are solutions that do not have the property of conducting electricity.
Keywords: Link , chemical, compound

Introducción

Una de las principales preocupaciones dentro del campo de la química era descubrir cómo
se agrupaban los átomos para formar las moléculas y lo interesante de ver cómo estas
reaccionan para formar las diferentes moléculas. Se explica que los átomos se combinan en
relaciones fijas bien definidas para constituir las moléculas, de donde una sustancia dada se
puede describir a través de su fórmula molecular. Estas fórmulas reflejan las valencias,
o potencia de combinación, de los átomos. El átomo está rodeado por electrones en torno al
núcleo y que estos pueden describirse siguiendo un modelo orbital.(1)
Un enlace químico es la unión entre dos o más átomos para formar una entidad de orden
superior, al igual que molécula o una estructura cristalina. Para formar un enlace dos reglas
deben ser cumplidas regla del dueto y la regla del octeto. Generalmente, los enlaces se
dividen en iónicos y covalentes.
Los primeros planteamientos sobre la naturaleza de los enlaces químicos surgieron
a principios del siglo XII, y suponían que ciertos tipos de especies químicas eran vinculados
por ciertos tipos de afinidades químicas.
A mediados del siglo XIX Edward Frankland, Friedrich Kekulé, A.S. Couper, A.M. Butlerov y
Hermann Kolbe, desarrollaron teorías de radicales, de valencias llamada en un principio
"poder de combinar" en la cual los compuestos se atraían gracias a la atracción de polos
positivos y negativos.
En 1916, el químico Gilbert Lewis desarrolló la idea de la unión por par de electrones. Walter
Heitler y Fritz London fueron los autores de la primera explicación mecánica cuántica de la
conexión química, especialmente la del hidrógeno molecular, en 1927, utilizando la teoría de
conexiones de Valencia. En 1930, la primera descripción matemática cuántica del enlace
químico simple se desarrolló en la tesis de doctorado de Edward Teller.
En 1931, el químico Linus Pauling publicó lo que a veces se considera como el texto más
importante de la historia de la química: "The Nature of the Chemical Bond" (2)

Materiales y Métodos

1. SOLUBILIDAD EN AGUA.
Tomamos cuatro tubos de ensayo y agregamos 5 ml de agua destilada a cada uno,
rotulamos los tubos, al tubo No.1 agregamos 0.5g. De cloruro de sodio, al tubo No.2
agregamos 0.5gr de nitrato de potasio, al tubo No.3 agregamos 0.5g. De CuSO 4. 5H2O y al
tubo No.4 agregamos 0.5g. De sacarosa. Agitamos y dejamos reposar.

2. SOLUBILIDAD EN UN COMPUESTO ORGANICO.

Tomamos 5 tubos de ensayo limpios y secos, agregamos a cada uno 1 ml del compuesto
orgánico rotulamos cada tubo, al No.1 agregamos 0.5gr. De NaCl, al tubo No.2 agregamos
0.5g. De nitrato de potasio, al tubo No.3 agregamos 0.5g. De CuSO 4. 5H2O, al tubo No.4
agregamos 0.5g. De sacarosa y al tubo No.5, 1 ml de ácido acético, agitamos cada tubo con
un agitador.

3. CONDUCTIVIDAD
Tomamos 5 beaker de 100ml y agregamos al beaker No.1, 50 ml de agua destilada; al
beaker No.2, 50 mL de solución al 1% de sacarosa; beaker No.3, 50 mL de solución al 1% de
cloruro de sodio; al beaker No.4, 50 mL al 1% de ácido acético y al beaker No.5, 10 mL al 1%
de nitrato de potasio. Por medio de un Circuito eléctrico medimos la conductividad de cada
solución.

Solución

Gráfica 1. Circuito eléctrico

5.4. FUSION.
En 4 capsulas de porcelana limpias y secas, colocamos aproximadamente 1g. De cristales
de cloruro de sodio, sacarosa, nitrato de potasio y parafina en cada capsula. Aplicamos la
llama del mechero durante 30 segundos a cada muestra..
Asegúrate de tener puestas sus gafas de seguridad en este momento.

Resultados y Discusión

1- SOLUBILIDAD EN AGUA
Tubo 1: Se Formó una disolución incolora, ya que la solubilidad es de 359 g/L a 20°C, su
solubilidad es prácticamente independiente de la temperatura.
Tubo 2: No Se disolvió.
Tubo 3: Se Disolvió Totalmente.
Tubo 4: Se Disolvió Totalmente.

2- SOLUBILIDAD EN UN COMPUESTO ORGANICO

Tubo 1: No se disolvió
Tubo 2: Se disolvió una parte
Tubo 3: Su Color se perdió, y no fue soluble.
Tubo 4: No se diluyo.
Tubo 5: Se diluyo.

PREGUNTAS PARA CONSULTAR Y ANALIZAR

1. ¿A qué se deben las fuerzas que mantienen unidas a las partículas que
componen las sustancias?
R/= se les llama fuerzas de cohesión y son las que determinan el estado de
agregación de la materia: solidos líquidos gases 
Es la atracción entre moléculas que mantiene unidas las partículas de una sustancia.
La cohesión es diferente de la adhesión; la cohesión es la fuerza de atracción entre
partículas adyacentes dentro de un mismo cuerpo, mientras que la adhesión es la
interacción entre las superficies de distintos cuerpos.

2. ¿Será posible que una sustancia no conduzca la electricidad en estado sólido y

sí cuando está fundida? ¿Por qué?
R/= Es posible la conducción de la electricidad por sustancias en estado líquido, mas
no en estado sólido. Un ejemplo sería el del NaCl (cloruro de sodio o sal común). La
explicación es la siguiente: 
El cloruro de sodio es un sólido iónico que en estado sólido está formado por redes
cristalinas de geometría cúbica, donde se encuentra el Na rodeado de 6 átomos de Cl.
En estado sólido el Na y el Cl están unidos por enlace iónico y el movimiento de
electrones no es posible, lo que imposibilita la existencia de electricidad. Cuando esta
sal es fundida, entonces es posible el movimiento de cargas eléctricas (iones),
pudiéndose generar electricidad (que es el movimiento de cargas eléctricas en una
determinada dirección). Es necesario recalcar que en este caso de la sal fundida, la
electricidad se da por el movimiento o migración iónica, y que se diferencia de la
conducción eléctrica en los metales, donde los portadores de carga son los electrones
y los átomos permanecen fijos en la red metálica.
 3. ¿Por qué hay disoluciones de ciertas sustancias que conducen la electricidad y
otras no?
R/= Digamos que existen dos tipos de disoluciones electrolíticas y no electrolíticas: 

Por qué una disolución conduce la electricidad, radica en que la sustancia (acido, base
o sal) al disolverse en agua para formar una disolución, se separa en partículas
positivas y negativas (iones) y estos adquieren libertad de movimiento, es por ello que
la conducción electrolítica se debe al flujo de electrones en el estado de líquido. A
estas sustancias se les llama electrolitos y conducen la electricidad. 

Existen disoluciones que se forman por la mezcla de sustancias que no forman iones
al disolverse en agua como el azúcar, el café, etc. estos solo se mezclan y por lo tanto
al no haber flujo de electrones no conducen la corriente eléctrica.

4. ¿A qué se debe que algunas sustancias se disuelvan en agua y otras no?

R/= Que una sustancia se disuelva o no en agua tiene que ver con la polaridad de la
molécula. Es decir, si las moléculas que forman esa sustancia sean polares (tienen
una parte o "polo" negativo y otro positivo) o no polares (las partes negativa y positiva
están mezcladas). 
Las moléculas polares son aquellas en las que la diferencia de electronegatividad
entre el elemento más electronegativo y el menos electronegativo es de entre 0,4 y 1,7
por lo cual, la atracción entre los átomos hace que se ordenen por un lado los más
electronegativos y por otro los menos, de manera que se forman dos "polos". 
Éste tipo de moléculas se disuelven en agua, ya que ésta es una sustancia polar. Por
el contrario, las sustancias no polares (como el aceite) no se disuelven en agua, ya
que no tienen esos "polos" que actúan como las partes opuestas de los imanes, sino
que sus átomos están mezclados debido a la pequeña diferencia de
electronegatividades (entre 0 y 0,4) y por lo tanto no se mezclan con las sustancias
polares. 

5. ¿A qué se debe que las sustancias tengan tan distintos puntos de fusión?
R/= El punto de fusión es el paso de sólido a líquido. Por lo tanto, depende del tipo de
enlace que presenten las moléculas y muy importante, de las fuerzas intermoleculares
que haya. Por ejemplo: El agua tiene un punto de fusión de 0ºC, y el sulfuro de
hidrógeno de -86 º. 

Referencias

1. http://www.monografias.com/trabajos-pdf5/enlaces-quimicos-atomos/enlaces-
quimicos-atomos.shtml Con Acesso 15 de Octubre 2015
2. http://www.monografias.com/trabajos73/enlace-quimico/enlace-quimico.shtml Con
Acesso 15 de Octubre 2015