Taller “Guía de Problemas Aditivos”

1. Una profesora presentará la “Guía de Resolución de Problemas” como cierre del proceso de
estudio del OA 6 de 5° Básico “Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren
las cuatro operaciones y combinaciones de ellas: • que incluyan situaciones con dinero; •
usando la calculadora y el computador en ámbitos numéricos superiores al 10 000”. Analice
la guía y realice las siguientes acciones:

a) Identifique los tipos de problemas que están propuestos en el recurso.

b) Construya el modelo de barra asociado a cada problema.

2. A partir de los problemas propuestos en la ficha ¿Usted incorporaría otros tipos de

problemas? ¿Cuáles? Justifique su respuesta.

Sí incorporaría otros tipos de problemas de cambio, con más operaciones que

involucren la comparación por diferencia, y la combinación de las cuatro
operaciones básica que es lo que plantea el OA6.

3. De un ejemplo del tipo de problema que incorporaría.

Nicolás tiene $2500, su hermana Andrea tiene $1 200 más que él y su hermano
Juan $800 menos que su hermana Andrea. ¿Cuánto más tiene Juan que Nicolás?

Sara tiene 900 estampillas en su colección. Ella ubica 25 en cada página de un

álbum. Si este tiene 30 páginas, ¿cuántas estampillas le sobran?