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CODIGO ETICO

Un código ético en el actuar profesional docente es una guía de prácticas, conductas asertivas y

valores que promueven en la práctica convivencia el desarrollo de valores de toda la comunidad

que conforma la institución educativa, la existencia del código en sí misma es obsoleta mientras

no se vivencie, por esta razón, el objetivo de éste trabajo es proponer pedagógica y creativamente

la socialización del código enunciado a continuación mediante diferentes actividades formativas

las cuales deberán ser continuamente evaluadas para garantizar la reformulación en las mejoras

continuas que se puedan aplicar. Los docentes y pedagogos en general precisan de una formación

específica, de un ámbito sociológico de acción, en el que los problemas de aprendizaje son su

núcleo, de una autonomía y libertad de acción y, como consecuencia de los anteriores distintivos

profesionales, en especial de la libertad de acción, necesitan comprometerse con el actuar ético,

mediante un código deontológico asumido, evidente y divulgado.

La propuesta de código deontológico institucional pretende transformar los paradigmas de la

educación tradicional, que se ha caracterizado por ser conductista, y rodear los ambientes

involucrados en el aprendizaje como lo son el institucional, transferencial y textual, para acercar

a los estudiantes a un entorno constructivista donde la formación tiene un propósito perceptible y

va de la mano con su proyecto de vida.