FECHAS ENCUENTROS

MES: DICIEMBRE 2019 LUGA MANZANA 95 CASA 11

2019
UA 1 UA 2 UA3 R BARRIO MODELIA 1
10/12/2019 11/12/2019 11/12//2019
ELABORADO POR Myriam Castillo Navarro
FACILITADOR/A Myriam Castillo Navarro / Derly Magaly Sanchez
NOMBRE DE LA ENCUENTRO EDUCATIVO GRUPAL
ACTIVIDAD
Familias, niños y niñas: Proceso Evaluativo-Cierre
TEMA Celebración de La Navidad
OBJETIVO Fomentar en la familia la importancia de mantener las tradiciones navideñas, con el fin de compartir
tiempo, actividades y momentos especiales que enriquezcan las relaciones entre padres e hijos y con la
GENERAL ZdP comunidad.
Concientizar a las madres y padres de familia acerca la prevención del uso de la pólvora y
OBJETIVOS las posibles consecuencias físicas, psicológicas y familiares que trae el uso en los niños y
ESPECIFICOS ZdP adultos
.
NUMERO DE UA2 UA3
BENEFICIARIOS/AS 16 18 18
TOTAL DE NIÑAS
BENEFICIARIOS M. GESTANTES 6 Y 46 ACOMPAÑANTES 52
SEMANA NIÑOS
1 Saludo de Bienvenida y repertorio musical (villancicos)
2. Registro de Asistencia de los participantes
3. Acciones de emergencia
4.Dinámica “Brindis”
5. desarrollo de la tematicaa para la semana
ORDEN DEL DIA 6 .Protocolo de Higiene e entrega de menú refrigerio de la semana
DE LA ACTIVIDAD 7 Trabajo con niñas y niños por grupos etarios con las docentes.
8. Evaluación del encuentro educativo y compromisos
9 entrega de complemento correspondiente al mes
10. Cierre y despedida

INTENCION PEDAGOGICA FASE 1

Al llegar al salón se les brinda un afectuoso saludo a niñas, niños, madres
gestantes, lactantes y acudientes en general. Se le pide a cada acudiente firmar el
formato de ingreso al encuentro educativo, se indaga por el compromiso anterior y
se da inicio al encuentro con canciones de bienvenida, el repertorio Musical.
Se realiza la dinámica inicial, se realiza conservatorio de que realizaron el dia de la
virgen (dia de las velitas)
Se realiza la reflexión de la prevención de la pólvora, ruta de autoridad
administrativa competente ante el uso porte y manipulación de pólvora por parte de
los niños, niñas y adolescentes, lectura de mensaje de enviado por el instituto
PASOS PARA LA
colombiano de bienestar familiar a los beneficiarios.
EJECUCIÓN DE LA
Fortalecimiento de hábitos de aseo, refrigerio.
ACTIVIDAD NTENSIÓN PEDAGÓGICA FASE 2

Las actividades con los padres teniendo en cuenta el enfoque diferencial se desarrollaran
actividades enfocadas a fortalecer los vínculos afectivos madre e hijo.
Los padres de familia y cuidadores se encargaran de dejar el salón de encuentro en buenas
condiciones de orden y aseo.

Compromisos
Evaluación
Cierre.

MATERIALES Marcadores, papel crac, crayolas, Juguetería, Lápices, colchonetas,, fotocopias, kit de
UTILIZADOS cocina, frutas, libros y cuentos infantiles.
Fichas bibliográficas
TIPO Y NOMBRE
Reflexiones,
DEL MATERIAL
Carteleras,
DISEÑADO PARA
Anexo pedagógico,
LA ACTIVIDAD
Evaluación

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR JUNTOS

Telefax (57-8) 2726282 y 2722356 Móvil 3202318848 Zona de Módulos, Tierra Firme, Ibagué. Colombia
Correo electrónico primera infanciafcuc@gmail.com
Somos parte de:
La Campańa Mundial: Make Poverty History * Decenio Internacional de los Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo. 2016 – 2024
Acuerdo final para la terminacion del conflicto y la construccion de una paz estable y duradera
 Dinámica de brindis

Objetivo de la dinámica Brindis Grupal:

– Facilitar la despedida entre los integrantes
– Promover las manifestaciones de reconocimiento entre los
integrantes
– Dar la posibilidad de valorar el aprendizaje y
acompañamiento grupal
SOPORTE
TEORICO Desarrollo
ELABORADO Se les informa que con una vaso lleno de bebida y de pie,
formen una gran ronda para hacer un brindis. El facilitador/a
les propondrá que se tomen unos minutos para pensar por
qué brindaría cada uno. .

Se puede dar algunas ideas como brindar por algún

momento que haya sido significativo en el aprendizaje, cada
participante manifestara su mayor propósito para el año
nuevo…

Anexo pedagógico
ANEXOS Asistencias
Evidencia fotográficas
UA1
Durante la realización de las
actividades lúdicas pedagógicas
las madres lactantes y gestantes
demostraron interés y conocimiento
en el repertorio musical. Durante la
dinámica el brindis, las madres
indicaron agradecimientos para el
programa y que están muy
contentos en haber pertenecidos
en el 2019, y el aprendizaje que
estuvieron con los niños.
Se observó que en el trascurso del
año.
Durante la realización del
compartir hubo unión dedicación,
colaboración y cooperación para
esta actividad, con sus rostros
RESULTADOS alegres, y en alguna nostalgia
porque indican que es un espacio
para cambiar de la rutina de casa.
Se recuerda nuevamente el
cuidado que se debe tener en
diciembre por la pólvora, en
ocasiones la inseguridad al hacer
las compras.
El tema de la lactancia materna se
reforzó la importancia por medio de
un conversatorio donde hubo una
excelente participación de esta
actividad.
. donde hubo una excelente
UA2
Las madres acudientes
interpretaron canciones
infantiles, en compañía de las
niñas y niños quienes observan
los movimientos que realizan y
tratan de imitar las acciones de
los adultos, disfrutan de la
música, bailan y aplauden.
Durante la dinámica “ brindis
hubo excelente participación en
expresar sus agradecimientos
al programa , porque hubo
aprendizaje del cuidado de las
niñas y niños , que también
hubo lazos de amistades entre
las compañeras de cada
unidad.
Se realizó un conservatorio de
la importancia de la lactancia
materna, que beneficios tiene
en el hogar y en la salud de sus
hijos.
En el conservatorio del cuidado
de la pólvora que se debe tener
para las niñas y niños, el
cuidado en realizar las compras
de navidad.
UA3
Durante la realización de las
actividades lúdicas pedagógicas
las madres lactantes y gestantes
demostraron interés y
conocimiento en el repertorio
musical.
Durante la dinámica el brindis,
las madres indicaron
agradecimientos para el
programa y que están muy
contentos en haber pertenecidos
en el 2019, y el aprendizaje que
estuvieron con los niños.
Se observó que en el trascurso
del año.
Durante la realización del
compartir hubo unión dedicación,
colaboración y cooperación para
esta actividad, con sus rostros
alegres, y en alguna nostalgia
porque indican que es un
espacio para cambiar de la rutina
de casa. Se recuerda
nuevamente el cuidado que se
debe tener en diciembre por la
pólvora, en ocasiones la
inseguridad al hacer las
compras.
El tema de la lactancia materna
se reforzó la importancia por
medio de un conversatorio
participación de esta actividad.

PUNTOS UA1 UA2

PRINCIPALES La participaron durante el La participaron durante el La participaron durante el
EVALUACION DE LA encuentro educativo en general encuentro educativo en encuentro educativo en
ACTIVIDAD CON fue buena. general fue buena. general fue buena.
PARTICIPANTES
UA1 UA2 UA3
DIFICULTADES Ninguna Ninguna Ninguna
UA1 UA2 UA3
SUGERENCIAS Ninguna Ninguna Ninguna

ACTIVIDAD Myriam Castillo Navarro y Derly Magaly Sanchez

EJECUTADA POR

EVIDENCIA FOTOGRAFICA

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR JUNTOS

Telefax (57-8) 2726282 y 2722356 Móvil 3202318848 Zona de Módulos, Tierra Firme, Ibagué. Colombia
Correo electrónico primera infanciafcuc@gmail.com
Somos parte de:
La Campańa Mundial: Make Poverty History * Decenio Internacional de los Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo. 2016 – 2024
Acuerdo final para la terminacion del conflicto y la construccion de una paz estable y duradera
 LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR JUNTOS
Telefax (57-8) 2726282 y 2722356 Móvil 3202318848 Zona de Módulos, Tierra Firme, Ibagué. Colombia
Correo electrónico primera infanciafcuc@gmail.com
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Acuerdo final para la terminacion del conflicto y la construccion de una paz estable y duradera